[诚信考试主题班会内容]期末诚信考试的主题班会

2020-09-13   来源:诚信

  导语:诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。下面是小编整理的一些优秀主题班会,欢迎查阅,谢谢!

  诚信考试主题班会一:

  活动目的:使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。

  主题班会过程:

  班主任:

  莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”

  雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。

  “内不欺己,外不欺人”是弘一大师的教诲。

  泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。

  第一部分:从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

  同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

  诚信包含两方面的含义:

  ①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

  ②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

  《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。现在请我们班的两位同学分别为大家讲两个与诚信有关的故事。

  五百万的故事

  2005年3月5日,吉林省吉林市一体彩******老顾客高女士委托该******销售员王荣华代购了700元彩票,彩票号码是林小姐帮他选的。孰料,这700元彩票竟中了500万大奖!而众所周知,彩票最大的规矩是,?它不记名、不挂失,在谁手里,谁就有权去领取,这是受法律保护的,王荣华完全可以将大奖据为己有,但她却毫不犹豫地通知了高女士……

  电视台在采访她时她说:“我不给他,说不过去,过不了自己这一关。 我家里很穷,但人穷不能穷了志气,不是我的东西我绝对不能拿。从小我就知道做人要诚实和守信用。”

  王荣华在500万元巨奖面前不动心,恪守诚信经营原则的感人故事,被当地媒体称为一个“当代的诚信童话”。

  一个少年的诚信

  早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代 买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,门外响起了敲门声,摄影师开了门,看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来,他 只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故 事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……

  两则故事都充分说明了诚信的重要性。第一个故事讲的是做人要诚实,不贪心;第二个故事讲的是做人要讲信用。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,正如当我们身边一个朋友都没有的时候,我们会感到孤独无援。

  让我们高兴的是,我们的许多同学都愿意跟诚信交朋友的。比如说我们班的同学从来没有人在测验考试的时候作弊,拾到钱总会第一时间把它交给老师,做错了事勇于承认错误,答应同学的事情尽量做到等等。

  一、选择题

  1. 拾到他人钱包,你会( )

  A.据为己有

  B.找到失主,交还钱包

  C.交还钱包,索要报酬

  2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( )

  A.视而不见

  B.心里不满,无可奈何

  C.说服爸妈,改变态度

  3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )

  A.讲清商品的真实情况

  B.只讲优点,不讲缺陷

  C.什么也不说,由顾客自己决定

  二、请在符合自身情况的表格中打“√”

  三、我班目前的诚信状况

  1 .你认我班学生目前的诚信状况如何?( )

  你认为你周围同学的诚信状况如何?( )

  A .好B .较好C .一般D .差E .没感觉

  2 .你认为抄袭作业是否属于不诚信行为?口是口否

  你有没有抄袭过他人作业?( )

  A .总是B .经常C 偶尔D .从来不

  3 .班级考勤班长在统计上课出勤率时的态度如何?( )

  A .认真负责

  B .老师点名就记,不点名就不记

  C .敷衍了事

  D .完全不负责

  班级学生对诚信的要求:

  1 .你对朋友“诚信”要求的底线是( )

  A .凡事言必信,行必果

  B .对别人如何无所谓,但对自己要讲信用

  C .允许其在特殊情况时有失信行为

  D .无所谓要求,大不了尔虞我诈

  2 .别人对你撒谎被你识破时,你会( )

  A .义正辞严地揭穿

  B .不当面指出,但放在心上

  C .顺着他的话说

  D .沉默,不予表示

  3 .你认为诚信给自己带来的最大益处是什么?( )

  A .使自己得到别人的认可

  B .提高自身的道德修养

  C .为拓宽交友面起到巨大的推动作用

  D .影响其他人使自己成为诚信的最终受益者E .其他

  4 你认为校园中的诚信应包括哪些方面的内容?( )

  A .在学习上实事求是

  B .工作认真负责

  C .在生活中待人真诚,悟守信诺

  D .说老实话,办老实事,做老实人

  E .答应别人的事,即使力所不能及或违反规定也要设法做到

  F .其他

  对我校诚信状况的建议:

  1、你对中共中央关于“诚信”的讲话持何种态度?( )

  A、肯定态度,应大力颂扬

  B、欢迎态度,希望可以落实

  C、无所谓,与自身联系不大

  D、否定态度,认为是多此一举

  2 .你认为我校开展诚信建设的有效途径是( )

  A .学校加大宣传力度

  B .开展形式多样的诚信教育活动

  C .制定规范条例加以限制

  D .表彰先进,整改问题

  E .学习《 思想道德修养》课程

  F 加强平时个人修养,提高思想素质

  G 其他方式

  3 你认为我校开展诚信工作的“瓶颈”何在?( )

  A .社会负面环境的影响

  B .个人素质水平良荞不齐

  C .诚信工作容易流于形式化

  D .其他

  你对文明诚信行为规范的要求:

  1 .你对“课桌文化”持何种态度?( )

  A .内容不健康,应彻底清除

  B .破坏公物,影响美观

  C .不关心,也不会去做

  D .兴之所至,可以理解

  2 .你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗?( )

  A .会,懒得带走

  B .会,附近没有垃圾桶

  C .视情况而定

  D .不会

  3 .你对我校在文明建设方面的建议是( )

  A .加强学校硬件建设,如增加垃圾桶数量

  B .加大宣传教育个人行为规范化,从每个人自身做起

  C .加强选查,建立监督体制,组建学生文明督导队

  D .其他

  4 .你认为自己在哪些问题上做到诚信最困难?( )

  A .谎言可以保护自身的利益时B .指出他人缺点时

  C .涉及到自己或他人的隐私问题D .其他

  5、你亲历过哪些不文明行为?(多选X )

  其中发生最多的是( )

  A .就餐时插队

  B .乱扔垃圾

  C .在所借图书上随意涂画

  D .在自习教室大声喧哗

  E .满口粗话,行为粗鲁E 穿拖鞋进教室

  G 其他

  6、在你看来,作为一个文明诚信的人应做到下列哪些方面?( ) 排在首位的应是( )

  A .热爱祖国,遵纪守法B .待人真诚,信守诺言

  C .举止文明,注意礼貌D .大公无私,助人为乐

  E .拾金不昧E 尊敬师长,尊老爱幼

  G 勤俭节约,不铺张浪费H .积极参加公益活动,不计报酬得失1 .其他方面

  学生应具备的道德素质:

  1 .你认为“仁义礼智信”的传统道德观念如今应该( )

  A .继承并发扬光大B .批判地吸收使符合现代实情

  C .封建糟粕,应予摒弃D .不知道

  2 .你认为影响一个人道德水平高低最重要的因素是( )

  A .崇高的人生观,价值观B .父母的言传身教

  C .学校的思想道德教育D .社会平均道德水平

  E .天生的,与他人无关

  你对形象的具体要求:

  1 .你在哪方面最注意自身形象?( )

  A .个人仪表 B .言行举止

  C .待人接物 D .其他九、征集文明诚信行为规范

  诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

  高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

  诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。

  总结:诚就是真实而不欺,既不自欺,也不欺人。诚是一切道德行为的基础和道德修养的前提,也是一个人做学问和成就事业的根本,无诚则无德, 无诚则事难成。信就是遵守诺言,信是做人的基本准则之一。一个无信、失信的人很难得到人们的信赖,终究为他人、为社会所抛弃。我真诚地希望我们班的所有同 学都成为一个言而有信、言行一致的人。

  诚信考试主题班会二:

  一、活动时间:

  1月12日下午第二节

  二、活动人员:

  初三年11班全体同学和班主任

  三、活动目的:

  通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信从考试不作弊做起考试需要诚信.

  四、活动过程:

  (一)导入话题,引入主题

  主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,社

  会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。

  (二)诚信大家谈

  主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,

  同学们又是怎么理解的呢?

  (同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)

  学生1: 诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种

  多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。 有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

  学生2: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样

  或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

  ……

  主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,

  我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。

  (同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。)

  (三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?

  主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

  班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。

  在我们城东中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。

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