上海寄宿制小学排名一:2018年苏州外国语学校招生问答最全版本
中考招生政策是每年中考结束后大家热议的话题，因为它是考生进入高中的关键，下面是百分网小编整理的2018年中考招生政策，希望能帮到你。
2018年苏州外国语学校招生问答最全版本
招生问答
2018年招生计划中新列的小一AC实验班、初一AC英才班具有怎样的特色?
答：小学AC实验班和初中AC英才班均属于小学、初中实验部，实施双班主任制，中外教师联席教学。引入世界先进博雅教育理念，试点文理融合的跨学科教学模式，注重培养具备核心素养的国际化创新人才。以国家课程、校本课程、实践课等为载体，融入英国ASDAN课程及人工智能(AI)课程、STEAM教学，通过跨行业教育，跨学科研究，跨学部选修，跨学段教研，跨文化交流，在教与学的行动研究中，发展学生action(行动能力)、appreciation(审美能力)、academic(学术能力)、creativity(创新能力)、cooperation(合作能力)，最终形成一个人的核心素养(CoreCompetencies)，使他们成为“全面发展的人”。小学AC实验班和初中AC英才班收费标准参照特色项目班。。
在苏外学习，学生将会有怎样的成长机会与发展资源?
答：得益于苏外教育精品化、国际化发展的品牌优势和对人才培养的高平台，学生进入苏外后能得到更多、更优质的教育资源。2017年，苏外进入中国大陆出国留学最强中学TOP50排行榜，位列34位，进入榜单的学校拿到藤校offer的概率比其他学校要高出31倍。
苏外系全国外语特色学校教育研究会副理事长单位、全国外国语学校工作研究会会员单位，与北京外国语大学、外研社、上海外国语大学、杭外、南外、上外附中等名校建立高平台朋友圈，为学生获取更多的国内顶尖优质教育资源，创造更大的展示舞台。
作为苏州市首家“剑桥英语学校”，小学部、中学部与杭外、南外同步启用新的剑桥Englishinmind(简称EIM)教材，构建了三校教学研联动新模式，进入到苏外的学生，在英语教学上实现与南外、杭外的资源共享。
在这个高平台上，学生零距离享受全球各地、各行各业领军人物前来分享的国内外先进的教育理念和前沿的教研成果，以及全球各行业的新鲜资讯和热点话题。诸如2016年度诺贝尔物理学奖获得者MichaelKosterlitz、ASDAN创始人RogerWhite、世界经济大亨吉姆·罗杰斯、中国科学院孙永福院士和陆佑楣院士、新加坡理工学院机器人研究中心主任周长久博士、美国驻上海总领事馆副领事TarynKaili……均曾与苏外学子面对面。
这两年苏外中考成绩如何?
答：自2001年至2017年，连续17届中考均名列苏州市前茅、高新区榜首。
2016年，两个小语种班在掌握德西法日第二外语的基础上，仍取得均分671分的优异成绩，英语单科均分高达121.18分，均实现了历史性突破。
2017年，在大市总均分比2016年下降5分的情况下，苏外多项数据指标都实现整体提升。苏外均分超过市总均分100多分。菁英绅士特色班中考成绩持续走高，彰显特色课程在促进文化成绩与综合素质发展的优越性，优秀率达92.31%。
初中国际部成绩如何?
答：目前，苏外2015级IGCSE共有6名同学托福成绩过百，其中两名同学成绩超过110分，最高分112分，创下苏外新纪录;二外(西语)方面，共有13名同学通过DELEA1等级测试，10名同学通过DELEA2等级测试;IGCSE官方考试方面，3人取得了4个A，9人取得了至少3个A，5人参加了西班牙语考试并全部取得了A*成绩。
2017年夏季IGCSE成绩再续佳绩：各门学科A*率、A率、AB率再创新高!2017届IG3学生沈靖宜取得9A的前所未有的傲人成绩，另有3名同学获得8A的出色成绩。
商学A率100%，物理A*率67%，AB率92%;化学AB率84%;ICE证书获得率高达95%。2018届IG2有3名学生已经获得4A的佳绩，初二年级数学A*率68%，A率91%;中文A率91%;英语AB率60%(B等同于雅思6.5分)，相比于往年都有新突破!
值得一提的是，今年IG考试进军多语种，初三德语A*率100%，初二西语A*率100%。
2016年苏州外国语学校现场招生问答
1、苏外管理的最大特点是什么?最适合什么样的学生?
学生寄宿制下的自主管理，学业上不放松的提前下，学生在校有很多社团活动，通过社团学生的综合能力得到很大提高。
苏外是苏州第一家民办学校，大部分学生住宿。来苏外的学生都是成绩优异吗，能力突出。因为苏外的社团活动也比较多。
2、请介绍一下苏外的师资情况，都有哪些班型，这些班型的师资是如何分配的?
苏外的每个老师都是很强大的。有实验班，英才班等等。苏外都是有着丰富教学经验的优秀教师组成。国内高考方向有英才班、实验班;出国方向有国际班、美国OC班和西班牙1+2项目班。
3、近年来，苏外的高考成绩什么样?
见下表。本一率近80%，本二率超96%
4、苏外此次自主招生的录取分数线是多少?有哪些渠道可以进入苏外?
实验班要达到679左右首先是自主招生，当然中考完也可以进苏外，中考成绩一出来就可以联系学校，不需要填志愿。
5、苏外国际部主要的出国方向有哪些?请您介绍一下近年来，苏外学生毕业后的去向。
国内的211大学，国外前100的学校。由于我们的课程是世界通用的，所以凡是以英语为母语的国家都能够去。主要方向美国、英国、加拿大、澳大利亚，也有部分同学去往日本和欧洲。2016届高三全年级101名学生，共收到了英国、美国、加拿大、澳大利亚、瑞士等海外名校350份(预)录取通知：
英联邦高校方向，28人次被英国排名前10位高校录取，其中包括剑桥大学1个，帝国理工学院5个。
35人被加拿大排名第一的麦吉尔大学录取，多伦多14份，UBC23份。加拿大前三位的高校共计给苏外学子奉上了73多个Offer!
2016年美国高校录取，截止目前为止，美国方向收到的offer中，100%来自美国排名前100位大学，有20多份offer来自位列全美前35的顶尖名校，近80%来自全美前50的大学。其中包括1份排名第15位的范德堡大学，3份18位的莱斯大学，1份排名第21位的埃默里大学等与常青藤相比肩的新兴名校!
6、苏外有住宿吗?有的话，满足什么条件才能申请住宿?
大部分寄宿。高中根据学生自愿实行寄宿制。
2016年江苏省苏州第一中学现场招生问答
受访教师：魏群(主任)
1、老师您好，请问省苏州一中管理的最大特点是什么?最适合什么样的学生?
一中管理最大的特点为科学、人性、高效，适合各个层次的学生，会让优秀的孩子更优秀，让平凡的孩子变得优秀，低进高出，高进更高出
2、请您介绍一下省苏州一中的师资情况，圣陶班、国际班与平行班、实验班的师资是如何分配的?
教师为四星级高中中最优秀的一支教师队伍，四星级高中中特级教师数量第一，本土培养教师，提升教师文化凝聚力。圣陶班为华东师范大学教授参与教学，开设AP课程，中考后进行自主招生，择优录取。
3、如果到了高中想出国，学校会有相应的政策支持吗?
学校从2003年开始设有国际部，是苏州最早设立的国际部，国际部设有1个班，40人左右，与美国、英国、澳大利亚等学校合作办学;
4、近年来，省苏州一中的高考成绩怎么样?
全校本二上线率稳定在80%以上，圣陶班及国际班本科上线率为100%，本一率为90%
5、省苏州一中今年预计招几个班，每个班多少人?
一中今年预计招10-11个班，每个班40人左右
6、省苏州一中有签约吗?怎么签?
会为部分优秀学生提供一些优惠入学条件，面向苏州市区学生，具体向学校招生办现场咨询
7、省苏州一中今年还有自主招生考试吗?预计会在什么时候，招多少人?
圣陶班在中考后组织自主招生，大概2个班，每班40人左右，具体考试时间参见官网
上海寄宿制小学排名二:2017年上海重点中学排名
上海市有哪些高中比较好，重点高中是什么?下面跟百分网小编一起来看看上海市最新重点高中排名榜吧!
1 复旦附中
复旦大学附属中学是上海市教委直属的，受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制市实验性示范性中学。学校创建于1950年。60年代初确定为上海市教育局和复旦大学共同领导的寄宿制普通高中，1962年定名为“复旦大学附属中学”，并被评定为市级重点中学。
复旦附中学生表现突出，成果累累，为学校、为上海、为国家争得了荣誉，也显示了他们勇于探索，努力创新的勇气和才能。这样的学生，受到社会和高校的欢迎。每年300多名毕业生中，有120多名升入复旦大学，近百名升入清华、北大、交大、中科大、南大等名校。
复旦附中的天然优势是置于上海有名的大学园区，特别是毗邻复旦大学，学校有着浓厚的学术研究气氛，与复旦大学在一些学科上有着密切的联系，能充分依托高校优良的教育资源和文化氛围，建设高品位的学校文化，它将潜移默化渗透到学校方方面面，渗透到学生的生活中，成为学生今后发展的潜在动力。
2 师大二附中
上海华师大二附中的办学成果得益于一支优秀的教师队伍，未来发展仍然要依靠教师队伍素质的不断提高。目前，学校有语文、数学、外语、物理、化学、政治、史地、生物、艺术、信息、体育、劳技共12个教研组室。
学校有专门致力于智优学生培养的奥赛辅导团，由数、理、化、生、计算机五门学科的11位优秀教师组成，他们指导和参与指导了国际奥林匹克学科竞赛，并取得优异成绩。
3 上海中学
上海中学是历史悠久的著名中学，古为江南四大名中之一(民国时期，江苏省立的苏州中学、上海中学、扬州中学和浙江省立的杭州高级中学，以教学卓著，并称为“江南四大名中”，又称“江浙四大名中”)。也是上海四大名校之一。
学校素以管理严谨、名师荟萃、教育高质、英才辈出而饮誉海内外。历届校友中有以国家副主席曾庆红为代表的现任或曾任党和国家省部级以上领导90多位，两院院士49人，中国人民解放军将领29人。学校被誉为“一流大学的摇篮”。本部学生重点大学录取率超过99%。
近年来，本部学生获世界数学奥赛与世界中学生乒乓球锦标赛金牌22枚，银牌9枚。2003—2006年获世界、全国、上海市各类竞赛奖项700多个。其中有获世界英特尔大赛、中国青少年科技创新奖(邓小平奖)等高层次奖多项。
在理科科技竞赛方面的优势是校方希望保持的，然而对于文科竞赛和新兴的国际活动，校方持谨慎态度。
4 上外附中
上海外国语大学附属外国语学校(简称‘上外附中’)，在毛泽东、周恩来、邓小平、陈毅等老一辈无产阶级革命家直接关心下于1963年创办的。是全国主要大城市第一批建立的七所外国语学校之一，学校直属国家教育部，是全国十五所具有保送外语类大学、院系资格的学校之一。目前是全国外国语学校工作研究会会长单位和全国外国语学校工作研究理事会理事长单位。
上外附中目前开设英、法、德、日、俄、西六个语种，近来，又开设韩语，是全国开设语种最多的外国语学校。其中俄、西两语种2年一次，互相交替。
学校采用全国外国语学校联合编辑的教材以及其他语音语调教材，外语以小班形式上课，强调培养学生口头、笔头运用外语进行交际的能力，并聘请外籍专家和配备先进的电化教学设备。外语教学方法上，通过研究和吸取国外各种流派的长处，结合中国国情，不断摸索、总结，改变了传统的翻译法和纯语法的教学方法，形成了一套注意训练学生语音、语调、听说领先的“启发式情景教学法”，把课堂教学搞得生动活泼、效果显著。
适应现代科技发展的需要，学校开设科技英语、英文报刊阅读等课目。学校投资10万，开设理科兴趣班，培养理科尖子，尝试培养通晓外语、理科较强的复合型外语人才。
5 交大附中
穿越半个世纪的历程，上海交通大学附属中学静静地站在大家的面前。没有奢华，只有本色;没有浮躁，只有稳重;没有虚妄，只有学养。五十年的文化浸润，让上海交大附中校园散发着浓郁的书香。
五十年，三迁校址，七易校名，学校的优良传统却代代相传。今天，学校无论是硬件设施，还是软件建设;无论是学生来源，还是培养质量，都上升到了一个崭新的高度。大气，却不张扬;厚重，却不逼人;谦和，却不乏创新。
积五十年的办学经验，取国内外名校之特长，上海交大附中的师生们都遵循着“以人为本”的宗旨，充分发挥着每一名师生的潜能。无法不为这所名校而骄傲，相信在不远的将来，上海交通大学附属中学必将成为一所国内国际一流的现代学校。
【上海高中名校圈】：延安、敬业、向明、位育、格致、市西、市北、进才、青浦、市二、徐汇、复兴、市三、浦外、嘉定一中
6 建平中学
建平中学创建于1944年，是上海市实验性示范性高中。学校位于浦东杨浦大桥西侧，交通便利，校园环境优雅，景色宜人。学校占地面积39191平方米、建筑面积21100平方米、绿化面积11800平方米。建平中学已和复旦大学一起申请成为上海市著名商标。
建平中学以其先进的教育思想、科学的教育模式、卓越的教育成绩，蜚誉海内外。学校已先后12次被评为上海市文明单位、全国体育卫生先进集体、上海市教育战线先进单位。建平中学已被教育部确定为德育大纲的试点实验学校。“合格加特长”、“规范加选择”的建平教育模式令世人瞩目。接近100%的学生考上大学，近90%的学生被重点大学录取，拔尖人才大批涌现，建平中学在国际、国内(区级以上)各类比赛中获奖已达6000人次。数万名毕业生遍布世界各地和国内各部门、各地区、各行业，建平毕业生以良好的政治素质、勤奋创新的工作作风和出色的工作实绩，赢得了社会的普遍赞誉。
近年来，建平中学结合国内外社会经济发展的现实背景和未来趋势，适时转变教育理念，不断加快教育教学改革步伐，通过实行分层次、学分制教学管理制度，建立与经济发展适应的人才培养模式。学校拥有一批在全国、全市有影响的、先进水平的学科，拥有一支学术造诣较深、经验丰富的教师队伍，特级教师6人，高级教师50多人。并以教育产业化、规模化的大手笔创建建平教育集团，已先后创办了上海国际职业培训中心、建平西校、上海平和双语学校、浦发中学、建平网校、建平实验学校和建平世纪中学。
7 控江中学
控江中学创建于1953年，系建国后上海政府首批兴建的一所新型的完全中学。现今又被首批命名为上海市实验性、示范性高中。作为解放后上海首批创建的新型完全中学，控江中学曾为接纳劳动人民子女入学和爱国侨生而引以自豪;作为上海市首批重点中学，控江中学业已以高质量和大批量地向名牌高校输送人才而引人注目;作为跨世纪创建实施素质教育的实验性、示范性高中，控江中学正以“自主发展教育”的办学理念在市区、乃至全国广泛发挥着优质教育的效应。
控江中学创建于1953年，系建国后上海政府首批兴建的一所新型的完全中学。现今又被首批命名为上海市实验性、示范性高中。作为解放后上海首批创建的新型完全中学，控江中学曾为接纳劳动人民子女入学和爱国侨生而引以自豪;作为上海市首批重点中学，控江中学业已以高质量和大批量地向名牌高校输送人才而引人注目;作为跨世纪创建实施素质教育的实验性、示范性高中，控江中学正以“自主发展教育”的办学理念在市区、乃至全国广泛发挥着优质教育的效应。
8 延安中学
延安中学座落于长宁区，毗邻虹桥开发区。校园占地约10万平方米，建筑面积5万多平方米，绿化面积近40%。是上海市花园单位。学校具有一流的教学设施，是上海中心城区规模最大、设施最新的现代化寄宿制高级中学之一。
学校拥有一支“师德高尚、理念先进、业务精湛、团结协作”的教师队伍，现有特级教师7名，高级教师70多名，市、区级学科带头人、拔尖人才20多名，现有学生近2000名，有40个班级。
学校努力构建并优化以“轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化”为特色的课程体系，形成了“数学特色、科技见长、人文相济、和谐发展”的办学特色。
9 复兴中学
复兴高级中学是由原上海市 市属重点中学—— 复兴中学高中部移址建成的，是上海市重点建设的 11 所现代化寄宿制高级中学之一。复兴前身是“麦瑟尼克”学校，始建于 1886年; 1946 年抗战胜利后， 学校重建，定名为“上海市复兴中学”。校名“复兴”，含“复兮旦兮，兴我中华”之意。
学校的校训为“求真”。学校贯彻党的教育方针，学习采纳国内外先进的教育理论，大力开展教育教学改革，硕果累累、英才辈出。
学校确定了“创建满足学生充分发展需求的教育”的办学理念，努力将学校建成“上海一流、国内一流、具有一定国际影响的现代新型学校”的发展目标。初步形成了“以学生发展为本”的学校课程体系;学校在德育、科技教育、体育、艺术、心理健康教育、后勤管理等方面的实践卓有成效。
学校是“ 全国体育传统项目先进集体 ” ， “ 全国体育后备人才试点学校 ” ， “ 上海市德育先进集体 ” 、 “ 上海市中小学日常行为规范示范校” 、 “ 上海市科技教育特色学校 ” 、 “ 上海市文明单位 ”
学校坚持开放办学，积极开展国际交往活动，已先后与美国、韩国、德国、加拿大、日本、新加坡等国的中学结成友好学校。
10位育中学
位育中学取名《中庸》一书“天地位焉，万物育焉”句中“位育”二字，含有丰富的文化内涵和教育精髓，形成了学校鲜明的个性特色。其一，定位精确，办学严谨;其二，目标鲜明，生长化育(生长创造)。办学65年来，位育中学以其严谨求实的作风和进取创新的实践，显示了校园文化中这一鲜明特色。
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