作文灵感来自于一个人的喜怒哀乐，而这些感受可以刺激你的神经去想事情，去思考问题。下面是小编为大家整理的全国本手俗手妙手高考作文集合5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
全国本手俗手妙手高考作文篇1
《本手实 妙手兴》
有些人下围棋热衷于追求精妙下法，从而忽视常用的本手，结果难免下出俗手;还有些人一味地采取正规下法，但却从不追求妙手，结果难免棋艺平平。只有本手，不求创造，难以提高;只图妙手，不夯基础，难以稳固。所以我认为，本手实，妙手兴，在夯实基础的前提下，勇于创新创造，方能进步。
牢固的基础是创新创造的前提，只有夯实基础，才有底气作出改变和创新。英国谚语有云：“基础不良的好建筑是没有的。”今年的冬奥，关于谷爱凌的一切，成了各路媒体津津乐道的话题。大家都夸她是天才，但事实上，比起天赋，她为了夯实基本功而付出的扎实努力，更加弥足珍贵。“从早晨9点到晚上9点一直训练”，她把别人休息和娱乐的时间，都用于训练。正是因为有了扎实的基本功，我们才能看到她那令人惊艳的最后一跳。每个人都是自己命运的建筑师，把握命运需要首先打好扎实的地基。
然而我们也需要看到，光打好基础还不够，还需要有创新、有创造。因为打好基础，不是为了止步不前，亦不是为了留在过去的荣耀中沾沾自喜，而是为了更好地前进。前不久网友们热议，老字号如何拥抱“本手妙手俗手作文800字世代”?我们看到，荣宝斋的自来水毛笔，同仁堂的阿胶面膜，五芳斋的王者荣耀联名款粽子礼盒，内联升的手工汉服鞋……这些老字号，在“618”电商大促中，强势崛起，刮起一股“国潮”风。老字号不仅是曾经的口碑品牌，更是如今的创新者和破局者。它们不能吃老本，它们要在恪守工匠品质、优质服务、诚信经营、历史文化的基础上，不断激活自身的商业创新力，从而在新一轮消费升级的浪潮中乘势而上，不仅不被淘汰，反而越做越强。所以说，创新创造是精益求精，是不断进步，它是向上的车轮，是追求完美精神的体现。只有在本手的基础上，追求妙手，我们才能看到更多的可能，留下更多的回味。
青春的我们，亦如是!不仅要基础牢固，更要勇于创新、创造。别林斯基告诉我们：“作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。”祖国在现代化的轨道上疾驰，我们生逢其时，风华正茂，我们当凝聚青春的力量，始终怀有青春的热忱、激情、希望与勇气，夯实基础，开阔视野、精进修德、创新思维，织就奋斗中华前进的梦想，成为复兴发展、立业兴国的脊梁。
全国本手俗手妙手高考作文篇2
《积本手之小流，汇妙手之江河》
人生如棋，你我皆是弈者。但作为初学者的我们常常会陷入一个误区：热衷于精妙的妙手，却忽略更为常用的本手。久而久之，妙手之江河不再有本手之细流源源不断地注入，渐渐枯竭，化作了千里黄土，成为了一片又一片荒芜的俗手之戈壁。
常言道：“基础不牢，地动山摇”，老子也曾说“九层之台，起于累土”。若我们不立足根本，不积蓄本手之小流，妙手之江河也会逐渐沦为变为干涸的荒地。
演员翟天临不注重基础的夯实，却妄想一飞冲天，立学霸人设，最终因为在直播中回答“不知道什么是知网”引来全网斥责，从“神坛”陨落，再难翻身。而若是我们立足根本，不断积蓄本手之本，方得妙手之妙。与翟天临不同的是，歌手李健热爱读书、努力创作，不断提升自己音乐和文学素养，这也造就了这样一位才华横溢、谈吐举止优雅的“音乐诗人”。好高骛远只会换来从高空坠落，一蹴而
就只会换来从平地跌倒。因此，身为人生这盘大棋上的初学者的青年应当不断地磨炼本手，如此，方能于关键时刻落下扭转乾坤之妙手。
或许有人会说，妙手具有偶然性，只是恰好在正确的时间做了正确的事情。
诚然，小到个人，大至国家，每一个妙手都蕴含着一定运气，但若没有本手的积累，再显而易见的机会也只会沦为无用的俗手。党之所以能够率领百万雄师横渡长江，解放全中国，打出举世瞩目的妙手，是因为党在过去20多年不断汲取马克思主义思想、组织团结人民群众;邓公之所以能大胆提出拨乱反正和改革开放，走出至关重要的一步，是因为他耗费无数精力研究国家发展的最佳道路;中国之所以能化作巨龙，泅渡历史重洋，屹立于世界民族之巅，是无数先辈历尽心血、焚膏继晷、心系祖国;这些看似偶然的事件，实际上都是历史车轮滚滚向前的车辙，必定会留下历久弥新的痕迹。没有任何一个妙手是运气所致的，其背后，是无数本手的落定，是无穷无尽的小流源源不断地汇入。
不积小流，无以成江河;不夯本手，无以现妙手。
处于人生这一盘大棋之中，身为初学者的我们，当积本手之小流，汇妙手之江河，弃俗手之戈壁，在关键时刻走出出人意料却又精妙绝伦的一步，让妙手之江河积蓄无穷无尽的洪荒伟力，夺隘而出，奔流千里不息!
全国本手俗手妙手高考作文篇3
《俗手》
俗手是围棋的专业术语，意为貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。在生活中，何为“俗手”?我想应该意为庸常的做法，甚至这些庸常会祸患全局。所以，我们要在大局上谋划，于关键处落子。
这个关键处往往就是我们会忽视的细节，处理好了一个细节，也许会大获全胜，而忽略一个细节，也许便会落得功亏一篑，满盘皆输，牵一发而动全身。
有这样一句流传千古的诗句:僧敲月下门。本来用的并不是“敲”而是“推”，虽只一字之差，而意境却相去甚远。用“推”字，并不能很好的表现夜的寂静，而用了“敲”字便不同了，以动衬静，连轻轻的扣门之声都听得一清二楚，这又该是怎样一个悄无声息的夜晚呢。一个“敲”字便让本诗增色不少，可见细节对于全局之重要。也许细节并不能完全掌控全局，但若只从全局着眼，不从细节着手，那等待着你的只有失败。
细节之于全局，就像是一颗微小的螺丝之于一架庞大的飞机，看似微不足道，实则关系着全机人员的生命安全。试想，若是一架飞机缺少了一颗螺丝，它还能平安的抵达目的地吗?差之毫厘，谬以千里。由中国自行设计的上海二号线路投入运营后，才发现有许多在设计过程中未曾注意到的细节。由德国人设计的地铁一号线路在入口处都会比地面低一些，并且有很好的排水装置，这样即使是下大雨，地下也不会积水。而二号线路并没有注意到这些，因此一旦下雨, 便很容易积水。所以二号线路的运营成本比一号线路要高出许多。智者不惑，勇者不惧，拥有智慧，就能在纷繁复杂的形势面前廓清迷雾，见人所未见;具有勇气，就能像战士那样一往无前，创人所未创。
一招不慎，满盘皆输。那我们应该如何做才能落好“棋子”，在大局中谋划呢?有这样一个寓言故事：平整的石子路面上，有一个石子凸了出来，它尖锐的棱角不断硌路人的脚。终于有一天，它被筑路工人给铲掉了。在没铲掉之前，这颗石子觉得自己突出，比别的石子优秀。实质上它是破坏了平整的路面，所以只能牺牲它才能换来路面平整。
在社会上，“顾全大局”是一种精神，是甘愿以牺牲自己的利益为代价来换取某种事业的成功的人。他们总是能够在“大局”中牺牲自己的“小局”。大禹治水三过家门而不入，终于治服了滔滔洪水;林觉民烈士为了革命的成功，宁愿离开自己的妻子和家人，也终于青史留名。假如，大禹留恋着家的温馨，林觉民不忍舍弃儿女情长，何来治水和革命的成功?以小局换大局，牵一发而动全身。
一盘大局之棋，要想下得好，要想下得精，就必须在关键处落好每一颗棋子，抓住每一个细节。所以，在统筹安排全局得过程中，我们还要从细节着手。我们青年学生，将来都是国之栋梁，因此我们更应该具有全局意识，从细节决定成败，时刻着眼于大局，这样才能挑起民族大梁。
全国本手俗手妙手高考作文篇4
《练本手，达妙手，弃俗手》
棋盘上有刀光剑影，棋子间有鼓角争鸣。人生如棋，棋如人生。在人生这盘大棋上，青萍之末有风起，微澜之间浪亦成。若想下赢人生之棋，需弃俗手，练本手，方能达妙手。
惟殷先人，有册有典。苦练本手，心无旁骛，一剑光寒妙手出。
你看那汉代思想家王充，博览群书、积累知识，终著成了千古不朽的唯物主义哲学之作《论衡》;你看那唐代诗人白居易，用陶罐分门别类长久积累诗作素材，笔下绝妙字句终流芳千古;你看那美国作家杰克·伦敦，房间角落遍布积累词汇的纸片，终写出《热爱生命》等脍炙人口的作品。子曰：“君子务本，本立而道生。”惟有苦练本手，日积月累，知识迸发的能量方能源源不断。
本手扎实，妙手生辉。厚积才能薄发，行稳才能致远。
苏子曰：“博观而约取，厚积而薄发。”本手是妙手的基础，讲求脚踏实地的踏实;妙手是本手的进阶，是精妙生辉的创造。中华复兴之路上，一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与枯燥无味的仪器、数据打交道，却是在向一个个技术高地发起冲锋，创造出了“向九天揽月，叩问苍穹;向五洋捉鳖，深海探秘”的科技“妙手”;一个个勇夺冠军的赛场健儿，每天都在进行枯燥无味的训练，终在赛场上拼出一个又一个精彩“妙手”……
人生海海，山山而川。反观那些目光短浅者，俗手频出，终至湮没。
毋庸讳言，在新世纪的今天，一些青年人不注重提升自身能力，不注重苦练本手，而是滋生出浮躁心态。有的渴望“一夜成名”“一举夺冠”，一味追求礼花般的绚烂绽放;有的垂涎“众星捧月”“前呼后拥”，陶醉于鲜花和掌声;有的流连光鲜世界，为了“露个脸”，奔走在各种闪光灯之中;有的贪图热门热事热岗位，见异思迁、跳来跳去。俗手频出的他们，淹没于名利，所累于杂念，迷失在茫茫人海当中，最终难逃平庸的结局。
作为青少年的我们，当知学习没有捷径，妙手当从本手来。目光短浅、好高骛远则会让自己沦为俗手。庖丁解牛、百步穿杨的背后，“无他，惟手熟尔。”以本手沉潜，方能厚积薄发;以妙手创造，必行稳致远。
观古今于须臾，抚四海于一瞬，正所谓“不能胜寸心，安能胜苍穹”?用本手打磨岁月，用妙手惊艳时光。让我们立足本手，探索妙手，严防俗手。奋少壮之勇力，攫智库之珍奇，建丰伟之功，立不灭之绩!
全国本手俗手妙手高考作文篇5
《棋思妙想》
从一个围棋手的下法上人们就可将其定位为三级水准中的某一段位：俗手、本手与妙手。倘若从一个人处事风格来看，同样也存在俗手、本手与妙手三个段位。虽说棋如人生，可是，结合段位棋手的下法，深究一下，我还是产生了一些棋思妙想。
任何一个具备言语表达能力和行为处事能力的人，都会在其成长的每一个阶段积淀并构建一个貌似合理的认知体系，并将此作为下一阶段认知体验的标准。殊不知，有些认知往往是徒见其表，不明其里。这就是一个俗手的表现。比如，孩提时的我们总是天真地认为：一斤铁比一斤棉花重。究其原因，这是我们基于“铁比棉花重”的浅表认知。当然，我认为还需要辨证地看待俗手的所思所为：一方面俗手是我们成长过程中极好的反面教材，在日常生活中可以有效规避我们一些犯傻犯错的举措，另一方面俗手就像影子一样时刻伴随你左右，因为，我们时常一不小心就会犯傻犯错就是其如影随形的明证。
大多数人在其成长的大部分阶段一直致力于本手段位。人们在合乎常理的社会认知体系下学习，工作与生活，以惯常的思维处理日常事务，这些思考一方面取决于前人为其积淀的社会经验与认知规律，一方面取决于自我实践中积淀的一些体验与认知。在此阶段，人们坚信“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡”。如熟练掌握了“看云识天气”自然规律的孔明就导演了“草船借箭”的精彩片段，因而，被人们赞誉为“料事如神”。殊不知，这其中蕴藉了无数的人们为此而历经的无以数计的体验与认知。
妙手是连初学者都想企及的段位。这本无可厚非，毕竟“不想当将军的士兵不是一个好士兵”嘛。当然，绝大多数人都能明白：妙手三分钟，涵蕴十年功!从俗手到本手，进而达到妙手这个段位，绝不是一蹴而就的。孔明敢于编导一出“空城计”，这种打破惯常思维的创造，也正是基于他对敌我双方情势的深刻而准确的剖析。因此，才留下“武侯弹琴退仲达”的美谈!有人认为孔明在城头的两个动作简直是神助：一是自如地笑，一是优雅地弹。由此可见，泰山崩于前而色不变的诸葛孔明真乃妙手也!
可转念一想，刚刚因“马谡拒谏失街亭”而自责不已的不也正是妙手孔明吗?而街亭失守实乃俗手之作。唉，不曾想，从俗手到妙手的切换竟是如此之快!
如此看来，俗手、本手、妙手不会因段位之设而永恒不变。如棋的人生：时时处处需谨慎，切莫大意失街亭。君不闻“智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得”乎?
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