好成绩篇(1):青春如歌
时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能够逃过他横扫的镰刀。
——题记
在我眼中青春是美好的；是最纯真的年代；是可以任性的年代。
青春是场远行，是生命中最华美的乐章，而我们能做的就是让每一个音符都值得回味和收藏。
青春是我们记忆中最有故事，最有趣的时候了吧！只有经历过，奋斗过，多年后，我想还是会让我们记忆犹新。
青春如歌，在开始总会有那么几句优悲的歌词，而在青春里我们又何曾没遇到？面对考试失利等不如意的事，这些就是青春里，那么细微的斑点，可这些我们都应该去好好对待。哭着过是一天，笑着过也是一天，为何不用微笑去迎接又一个美丽的日子呢？对待困难，我们应该去想办法解决，让每一天都变得无比快乐。
青春如歌，在高潮部分总有那么几句让人异常高兴，兴奋的歌词。而在青春中我们遇见了你。朋友夸奖，成绩提升……，这些都是青春里那么引人注目的闪光点。面对这作文些，我们总是像打了鸡血一般，满满战斗力。正因为这样，我们的青春才是美好的，值得人们去回忆和收藏的。如果可以，我希望时光永远停留在青春时代。每天过着开心的生活，不用去想太多是非，这样的生活是我期盼与向往的。
青春如歌，在最后总有那么几句，离别的歌词。而在青春中我们都遇到了，与同学告别，与家人分离，虽然有些还尚未来临，可终究有一天会到来了。虽然我们不愿面对，可还是躲不过的。
"有些人走着走着就散了，有些事想着想着就忘了，”可在这美好的年华里，朋友、同学我始终不会忘记。
青春如歌，有苦有乐，正因为这样才让我们记忆犹新，青春如歌，所有感情都富于其中。
如果能够的话，就让时间在这青春永远定格吧！让世间万物都一直这么美好。不用去经历分别之痛了！
青春如歌，愿你一直美好，青春如歌，你一直都是这华美的乐章；青春如歌，你的每一个音符，都值得回味与收藏。青春如歌，有悲伤，也有快乐！
好成绩篇(2):我想得到好成绩
对于学生来说，成绩，是家长面部的遥控器，成绩，是决定日子和不和睦的东西，成绩，真可谓“几家欢喜几家愁”对于所有的学生来说，我们都想得到好成绩。
对于我来说，成绩好已经成为了我梦寐以求的东西，对于好成绩，我们不付出哪来的回报呢？
期中考试一完，马上又要开家长会了，这次我考得比较一般，在班上中等水平，不过又比上次考的好一点，但也不一定会得到表扬，我的成绩一起一伏，一下四百多名升一下又一百多名，起起伏伏，得到好成绩又怎么不梦寐以求了呢？
在以前的考试中，记得有一次，七年级，由于骄傲自满成绩一下跌倒十考场最后一号，那时相当丢人的事情啊，过后，决定奋发图强，又一次考试，我的成绩蹦的一下来到了四考场。
我想得到好成绩，我也好过，七年级的数学一直六七十分的，又蹦得一下考到了一百分，但是我为这个好成绩而日夜操劳，每次熬夜到将近十一点了才睡觉，看来，只有付出努力才能得到回报。
我想得到好成绩，通过期中考试的教训后，我应该更努力，把希望变成现实。
好成绩篇(3):为了好成绩
时间过得太快，来不及学多一点就又准备放假了，紧张的心情也随之而来，因为期末考试也准备到了，复习、练习一天都不能放松。
爸爸妈妈希望我能拿好成绩，老师也希望自己的学生能拿好成绩，当然我自己也想拿好成绩，所以，无形中我的压力好大啊，每天重复的过着，就是看书写题，背诵默写，还是有些脑累的，感觉脑子都不够用，如果考得不好啊，整个新年都会没有心情的，最主要的就是怕三姑六婆问我，考试得第几名啊，如果考不好，自己也不好意思说的啊，作文所以必须加油加油再加油！要开心过大年，要底气十足的说着我考得不错。
数学和英语老师，每天都会拿试卷给我们考，不懂的都会认真讲解，其实我知道大家每天一看到试卷就发蒙，但大家都还是很认真的答题。语文还有政治那些基本都是我的强项，所以我并不担心，但是我也不会骄傲的，放学回家，我还是该背的就背，该默写的就默写，基本没有去玩的空闲。
为了能开开心心的过年，我也是拼了呢！最起码不要让爸爸妈妈对着我说谁家的小孩成绩比我好吧！
好成绩篇(4):我也想有一个好成绩，妈妈
我也想有一个好成绩，亲爱的妈妈！
可是这个学期已经过半，我的成绩却一直处于水平线，几乎看不到任何的进步，但似乎也没有退步……
上个月考数学，原以为很有把握会得A，结果得了个B+，我发现有几道选择题是我会的，由于粗心大意，理解错了题目。等我知道是什么回事时，我悔恨交加，眼泪直在框里打转。我多么的希望时间可以倒流，让我改了答案！
语文我最怕的是作文，因为我的字很潦草，每次都是只得一半的分。妈妈我知道你买了字帖给我，我也练习了一个星期了。老师说只要我的字好看点，分数就会得多很多。
下个学期是六年级了，很紧张的一年。现在很多同学都请家教，老师上课讲的题目，他们早已会了，我不想和你讲，妈妈，是因为我知道家里没有钱，我不想增加您的负担！
如果我真的考不上大学，妈妈，您不要生气！条条大路通罗马，我可以做服务员，摆摊子，反正我会养您的，放心！
好成绩篇(5):成绩作文600字
《为成绩添上一点虚假作文600字》
分数低的同学，要么苦着张脸等着挨批，要么把试卷藏起来，要么掏出红笔，大笔一挥，“偷天换日”，完工！
令我记忆犹新的一件事是我帮别人造假。那是个胖子，她考了66分，同学们都知道我会连笔数字，造假自然不在话下。我在白纸上用红笔写上89，用透明胶粘了，在66分的地方再撕个口子，用透明胶——带有89分的透明胶一贴，真像！89，对她来说算高分了。可这么多圈叉，只好用老办法——划去！事后，“胖子”同学心里过意不去，坦白从宽了，还好她的家长没有告诉老师，那一个月我都胆战心惊的。虚假可真不好！
我就帮同学修改过一次成绩，本想多行“善”，不料，被“胖子”同学打草惊蛇，我只好对外公布，不再造作文假。
造假其实不好，那些蒙混过关的题目你不懂，放着不改，骗了别人，骗得了自己吗？期末考就要到了，到时候倒霉的还是自己。
成绩半点也改不得！妈妈说，成绩是人的光辉，是你的荣耀；爸爸说，成绩是人努力的象征，认真的写照；奶奶说，成绩嘛，图个炫耀，其它半点不重要！修改又有什么用？每一个分数，都是对自己每一阶段的检验，不用隐瞒，只需下次做得更好。
“勿以恶小而为之”，自从那之后，我修改分数成为同学们私下谈论的热门话题。我慌了，总是心虚，怕被老师发现。唉，为成绩添上一点虚假绝对是不好的行为，改个分数担惊受怕好多天，还背负了罪名，内疚好久！
为成绩添上一点虚假，我是不会再做这事了。
《成绩作文600字》
本不想写这个话题，毕竟“成绩”已被多个大师论述过，自己再写未免有种东施效颦的感觉。可自从看了成绩以来，心中不由得有些闷闷的感觉，总想一吐为快。
我疑心现在进入了学习的低谷。虽然自己并没有感觉什么不好，但看着自己日益糟糕的成绩，便开始怀疑自己了。回想这一学期的所作所为，也并没感觉有多么松懈，可这一堆堆分数是怎么掉的？我纳闷极了。
成绩自古以来就是衡量一个学生好坏的标尺。成绩好了，老师学生大肆赞扬你，家长也以你为荣，仿佛自己的所有缺点都被淡化，只剩下灼热的闪光点；成绩坏了，得得得，满身的不足，就差没把你淹没了。这样说未免有个人情绪的掺杂，可也是相当一部分学生内心的哭诉。
好成绩怎么得？这作文应该是大部分学生的疑惑。考试本是积累+运气的事，就好比爱因斯坦所说“成功等于99%的努力加上1%的天分”，可若你缺少这1%的天分，那也只能遗憾地看着成功与你擦肩而过。考试也是如此。运气的好坏本不是自身的问题，可积累就靠自己的努力了。若你知识基础打得坚固，到了百折不摧的程度，那即使你的运气再不好，也达不到打分系统全部崩坏的程度吧？可若你知识积累的勉强能过去，遇上糟糕的运气，那只能流泪懊悔了。说到底，还是自身的问题。
人生本是奋斗的化身，身拥青春的我们怎能被一次考试的失利所打到？跌到了再爬起来才是我们00后的风格！就让我们迎着他人或失望或讶异的目光，重攀高峰，碾压难题！
这才是成绩的意义所在。
《都是成绩惹的祸作文600字》
考试成绩往往都是成绩不好的学生的噩梦。在二三年级时我的成绩并不是很好，因为考试次数少，成绩又起起落落，倒也并不是经常受到父母的责备。但有一次考试，我却意外的考了不及格！这个分数对于我来说实在太差了，简直是一个噩耗！
考试完成报分数时，我的心里忐忑不安，屁股都快坐不住了。可是左等右等都没等到我的分数，终于，老师报到了我的分数：“张萌——58分！”什么？58分？天哪，我怎么可能这么差！我仿佛感觉到了同学投来嘲讽的目光，听到了老师严厉的批评，父母的责骂声……我走上前去接过试卷，仔细看了看，一个个刺眼的红色叉叉。竟然错了这么多！这下可完了！回家妈妈肯定要骂我了！
回家的路上，我想着即将到来作文的“灾难”：妈妈会怎么样呢？会不会打我呀？成绩从来没有这么差过，回家的话，妈妈定要将我的屁股揍开花！想到这儿，我更不想回家了。
短暂而又漫长的十分钟路程过去了。到了家，妈妈正在烧饭，我故作镇定地把书包放回房间，在小木椅上坐了下来，拿出作业本，开始写作业。不一会儿，厨房没了动静，随着妈妈脚步声的接近，我的心“噗通噗通”跳个不停。果不其然，妈妈问我有没有考试，我知道，纸包不住火，便老老实实地交代了考试分数。“什么？才58分！你怎么回事！”妈妈果然破口大骂。诶，今天晚饭是吃不成了！还得去外面站着“看风景”一个小时。那天，我被妈妈狠狠地训了一顿。
哎……都是成绩惹的祸！以后我一定要好好努力！
《成绩的诉说作文600字》
大家好，我的名字叫成绩，我的主人叫晓昕。每次当我出现在主人眼前的时候，我的主人不是默默的生闷气就是絮絮叨叨的向别人诉说苦衷，总是怨怪这个那个的。我的主人对我从来没有满意过。我的身上有很多伤痕，也有很多的压力。
我的主人不高兴我也很难过，但是这也不能赖我吧，我又不是故意刺激主人的，可是改卷老师毫不留情地把我写在了主人的考卷上，我也没有办法啊。我和我的主人一样羡慕我的哥哥姐姐们，可是老师从来不把哥哥姐姐们写在主人的考卷上，好无奈啊。我多少次给主人暗示过，这不是我的过错，也怨怪不得老师的。可是我的主人就是不当一回事。
有一次，在老师的配合下，我在主人的考卷上最醒目的位置上大大的占了一席作文之地，主人一看到我立刻就脸红了，红了又白，白了又红。我想这次的警示，我的主人应该明白了吧。在接下来的一段时间里，我的主人果然不再怨天尤人，踏踏实实地用功了。我真替主人高兴，我想我的哥哥姐姐们会和我的主人一起高兴的，同时我又为我可能失去主人而感到忧虑。
果然，在数学测试时，我的哥哥在我主人的考卷上闪亮登场，主人高兴得不得了，几乎一夜未眠。而且在哥哥和姐姐们的鼓励下，我的主人好像突然醒悟了过来，发奋努力，把我永远遗弃了。
说起来，我与主人形影不离都快两年了，每次考试我都跟着他，我很依赖他。唉，没办法，他不要我了。我只好慢慢再找一个懒散鬼跟着。亲爱的同学们，你们谁想要我呢？我随叫随到。
《赛出成绩作文600字》
刚升入中学，我同我六年级时的学习对手王晓明又分到了一个班。新学期的第一节课语文课，周老师叫我们先预习一下内容。我们一丝不苟地读了一遍。“请问你们谁知道本文的中心思想是什么？”教室里鸦雀无声，同学们面面相觑。此时，我的眼前出现了一只竖起的手，我一看是王晓东。他大声而又完整地说出了自己的见解，老师连连夸赞。我心里不禁有一股佩服之情。
在随后的几个星期里，我觉得他在各门功课上都表现得很积极，而且也很优秀。每次考试，我都略输一筹。我进行了全面的总结，主要有两方面的原因。首先，我的积极性较差；其次便是太马虎了。我决定要全力改进。从此，走廊上，操场中，乒乓球台旁，再也没有了我的身影，而在教室却总能看到一个埋头苦干的小男孩，在孜孜不作文倦地吮吸着知识的甘露。他就是我。
他也变了。以前爱谈天说地的“思想家”变成了一个手不释卷的“书生”，整天泡在书堆里。我俩儿像久经沙场的战友一样，携手共进。
一天，下晚自习的铃声响了。同学们都陆续地走出了教室，我俩儿却照旧在书海中遨游。时间老人悄然在我们身边走过。当我朝楼下观望时，竟没有一个人了，楼道的灯也关了。我俩儿飞速地向楼下跑去。不料大铁门已经锁了，我俩儿暗自抱怨着不该太迟。过了好久，几个领导从大门经过，才把我们放了出来。
现在回忆起来，还是那样有趣。虽然我们因此吃了许多亏，闹了不少笑话，但期中考试，年级一二的好名次使我们觉得值了。
是竞争，使我和他都赛出了好成绩；是竞争，使我们的世界变得流光溢彩。
《英语期末考试成绩作文600字》
呜呜，今天可真是倒霉死我了！投了两连炮“炸弹”给我！让我全身都变焦了……
今天早上，在第一节课的时候，期末的数学试卷成绩已经够让我心情郁闷了，现在，英语的成绩更让我想要亲手在英语试卷上用圆珠笔插好几个洞洞！
今天早上第二节课下课的时候，就发现有几个人拿着期末的英语试卷来到教室里。好多个人往上冲，疯狂的要命，好像那里有一百块似的！
我远远地站在那里，看着这些疯狂找自己的试卷的人，感到非常无语……甚至因为找自己试卷把别人的试卷不小心扔到地上了，偶偶尔尔还看见几个人在哪里不小心踩了几个脚印呢！
我并没有去把那张试卷捡起来，因为，要我去捡起来，还不得让那些人给挤死呀！
我看见讲台上的人数少了一些，就直接上去作文找我自己的英语试卷。终于，找了好几遍，终于找到我的试卷了！
我充满希望的把目光移到英语试卷上的成绩。可是，当我看到那红色笔写的醒目的数字时，我慢慢地化成一个石头，然后，碎得一小快的碎块，最后，被不知道哪个打酱油的风吹走了，连个碎块都不剩了，不！是连一点点渣渣都不剩了！
我看着那英语成绩，心里充满无限的郁闷，仿佛我头顶上有一朵乌云在上面，劈着一道道雷，下起一阵阵雨……
我看着那试卷，心中有无数只草泥马在草原上奔腾着！我简直是想要蹲在某个别人看不到我的角落，然后找个树枝，画个圈圈，诅咒那该死的英语试卷不得好死！
呜呜呜……为什么呀！老天爷！为什么我英语以前成绩还不错，现在就失常了呢！？啊啊啊！我真尼玛的桑心呐！
好成绩篇(6):关于成绩的作文
【篇一：成绩，就那么重要】
时光匆匆，日月如梭。我来到世纪中学已经有半年了。
世纪中学高手如云，我在一个并不是很优秀的班里（我自我认为），就感到了前所未有的压力。
期中考试，我成绩很好。父亲夸大其词搞宣传，我在那时就感到了不妙。我知道，我考级部第三是碰巧的。当然我的压力也增加了不少。
果然，一切在我意料之中。期末考试，我名落孙山。当我看见父亲欢天喜地的开车来接我时，我的心“咯噔”一声，有种空虚的失落。
一上车，父亲便问我考得怎么样，我低下头说：“没进前十”。父亲也没再说什么。我瞥了父亲一眼，明显看到了他眼中的失落。我有点想哭的感觉。
回到家，母亲边做菜边说：“考到好吗？”我同样还是那句话“没进前十”。“没事，下次再努力”我感觉母亲这样说有点自我安慰，又有点对我安慰的语气。这更加剧了我心中的难过。还好，我的眼泪争气的没有掉下来。
下午，奶奶来我家看我，又问：“考了个第几？”我实在没有颜面在待在客厅里，跑回了我的房间。但一会儿，奶奶进来了，对我说：“你这次是怎么了？你这不是堵住了你爸爸的嘴？”然后生气的走了。我到现在都没明白这是什么意思。是讽刺？是批评？还是……
晚上，我流着泪钻在被子里想，细数从领试卷回来到现在，所有的人包括朋友见我的第一句话就是“你考得好吗？”难道成绩就那么重要？
我记得放假前田老师说过：现在的人看得不是成绩！是能力！整他趴在书上的人还不如，上课好好学习，活动积极参加的人！可是，为什么老师看能力，家长看成绩？
是，成绩重要，可是孩子的快乐就不重要？孩子的成长中就只有成绩？
家长们啊，你们考虑过孩子的感受吗？
【篇二：成绩】
今天是全校开家长会的日子，几多欢喜几多忧。带着恐慌和坎坷不安的心情装进书包一同离去。
我知道我在担心着什么、害怕着什么，这并不能改变什么。
我并不能改变已公布的成绩分数。这个困扰我的一大难点，将在今天被无情的抛向家长。我知道这很糟，我需要一样东西来支撑着这莫大的压迫感。我能听到那颗砰砰乱跳的心脏，它预示着我此时的心情。
外面的雨淋淋沥沥的下着，若有若无的透着一股悲伤。那潮湿的土地在向我嘲讽：瞧，那个懦弱的人，她因为成绩下滑，从前10名滑到21名，居然不敢面对父母，她的眼泪将在不久之后浸入到我的身体里。
我是懦弱的，甚至在回家的路上不停的想着对策，但在面对父母的那一刻这些理由一个个瓦解。我在心里默默念着：坦白吧，又不是去战场，会死！
想着等一下要将成绩单交出去，父母的表情是怎样的，是瞬间变成猪肝色，还是勃然大怒，拿起挂衣架打我。我不害怕他们拿挂衣架打我，那挂衣架打起人来一点都不疼，我可以不发出一点声音忍受住，但我怕父母眼里流露出的失望，怕他们至此不在爱我、抛弃我！
我想只有成绩，才能让父母把目光永远投注在我身上，只要我的成绩过了关，他们才会开心，才会继续爱我。后悔自己的不努力、不争气，为了父母脸上的笑容，我愿意赌上我今后的道路。坦坦荡荡的把成绩单交给父母，闭着眼感受着从学校回来的父母失望的眼光。承诺着今后。
【篇三：好成绩的背后作文】
她，与我同岁，和我同校，是我英语班的一名同学。是一个人见人爱的女孩，因为她相貌可爱，家境富裕，成绩优异。
她的优异成绩，并不是她平时刻苦努力学习，日积月累的知识得来的，而是还有一些不为人知的小秘密。
抄—是她取的好成绩的重要法宝。就比如说这次期末考试中，在语文成绩中，作文成绩占总分的三分之一，其他的题目也并不难，所以在这次考试中，要想让自己的语文成绩得到高分，就必须要有着良好的写作水平。当然，同学们都不甘心落后，都想取的好成绩，所以同学们都在课下加强练习，提高自己的写作水平。可她呢？不但不用功，在考试中居然明目张胆的在抄作文书！因此，也落下了好成绩。在数学考试中，由于数学卷子是由县里的领导出的，所以题目并不难，但每次让我们丢分的都是计算题这些细节上的小错。正是因为如此，她为了以防万一，居然在考场中，使用计算器，那么好成绩离不开她了。在英语考试中，因为她的英语成绩很好，所以这些英语题目对她来说，易如反掌，可是我看她，刚碰了一道难题，脑袋瓜动也不动，就掀起了英语书，找到正确答案后，就把这道题的正确答案原原本本地抄在了卷子上……可是监考老师也是睁一只眼闭一只眼，居然在考场上当着众多同学的面玩手机。
是呀！正处在学生时期的我们，学习成绩固然重要，但是抄袭的行为只会让我们欺骗自己，比分数更重要的，就是每个合格的少先队员必须要做到的“诚实”。
【篇四：成绩是被逼出来的】
有人说，人都是被逼出来的。我认为这一点也不假，因为我的学习成绩就是被妈妈和老师逼出来的。如果没有人逼你，你就可能会安于现状，不思进取，从而碌碌无为。所以我们要学会在逆境中提炼自己，要学会自己逼自己。
在家里，母亲大人在我的学习方面就像黑脸包公一样铁面无情，无时无刻不督促我，只要我休息一会他就会说：“晶晶作业写完了吗？”然而我总是漫不经心的回答：“写完了。”“写完了也要把今天学过的内容在复习一遍，温故而知新嘛。""妈妈我已经写完了就没有必要了吧！”“不行，快去。"我知道我要不是立刻去做，那母亲又要给我讲大道理了。因此我只好立即去学习，按照母亲说的完成。终于有一天，母亲出去了我就打开了电视看了起来，也忘记了母亲说的完成。终于有一天，母亲出去了我就打开了电视看了起来，也忘记了母亲出门前的嘱咐。当母亲回来时看我在看电视就生气了。"晶晶你为什么不理解妈妈呢？我对你的苛刻也是为了你好，为了你能成为一个有用的人才，现在一定要好好学习。”看！妈妈又在讲大道理了。什么时候才能摆脱母亲对我的苛刻呢？
在学校，老师又是无时无刻地让我们做练习册，做大卷。刚开始，我还产生了抱怨，为什么不让我们多玩一会儿呢？可是后来在考试的时候我取得了一个满意的成绩，心想起来这也要感谢老师让我们多做题的结果。原来经过多次的练习我已经把那些题深深地印在我的脑海里了。
如今的我再也不用母亲和老师逼了，我总会自己逼自己。有一点时间自己就会对自己说：“趁现在有时间，赶紧去做一张大卷吧！赶紧再去学一会儿吧！”现在做起卷来真是太轻松了，以前是我错了，我不应该对母亲，对老师产生抱怨。他们也是为了我们好，为了让我们能取得一个满意的成绩，他们不惜付出再多辛苦。
【篇五：成绩的标准】
童年的时候，每个人都曾拥有过一个幻想的梦，或是神，或是仙，或是妖，不管是什么，它都贮藏着最甜美的回忆。从很小的时候起，我就一直幻想着自己是个精灵，有一双美丽的薄薄的翅膀，就那样静静地飞在宁静的夜晚中，草丛中，与萤火虫共舞，与月儿对歌，那该是一段多么美好的生活！
可是现实不允许我这样做，幻想的日子总会溜走，到来的却是无尽的烦恼、压力，不仅是学习中的还有生活中的，幻想中的精灵也一点一点的变的模糊起来，直到《飞飞》这个游戏进入我的生活。在这个游戏中我的名字就叫“秋天的精灵”，在满20级时我就可以飞了，骑上仙女扫帚，终于体验到了飞的滋味，还有，那扫帚在夜色下的时候，后面会有一连串的荧光，红的，蓝的，绿的，紫的，漂亮极了！这正是我想要的效果，因为在我的印象中，精灵飞的时候，后面就有这样的荧光。这个游戏唤醒了我对精灵的憧憬，我又开始走进那段幻想的日子。
可是有一天，妈妈找我，问我为什么成绩掉的那么狠，上课是不是没听讲。或许，从那个时候我才醒悟到幻想的日子终究不会属于我。在那之前我上课时都去想精灵的生活了，甚至有时上课不自觉的就笑了起来。我一直都是一个乖孩子，所以我将自己的事都讲给了妈妈听，妈妈没怪我，反而给我指明了正确的道路。她说，其实精灵也不是整天都在玩，她们也不是一生下来就会飞，她们也要学习，那些有魔法或者圣法的精灵就相当与我们的研究生啦，所以要想成为一个合格的精灵，你的成绩也要合格哟~
原来精灵也是有精确度的呢，精灵的精确度就在是否可以成为一个合格的精灵，为了曾经的梦，我愿意走下去，即使路上的刺花再多，我也要闯下去，去为曾经的幻想添一笔完美……
精灵的精确度是我成绩的标准？
【篇六：成绩】
成绩，有关一个人的学识地位，是高是中是低；成绩，有关一个人的人生，是否可以成功；成绩，是一个魔鬼，呲牙咧嘴的向我们靠近；成绩，会使一个活泼开朗的小女孩变得寂寞孤单；成绩，就是这么的可怕。
人的一生，大部分生命都是在学习之中度过的。有学习，就有考试，考试的好——高兴，考试的不好——难过。但是，考试的不好不一定要伤心，正所谓运用班主任的那句话：把伤心转化为动力，一次的不好，不一定以为这一辈子的不好，好好努力，争取下一次考好。这句话已经深深烙印在我的心里，这句话使我感悟很深，这句话将使你终身受益。成绩的好坏在于我们自己是否努力，自己是否努力在于最终的成绩。
“天生我材必有用”嘛。即使你是一个差生，最终只要通过自己的努力得到了你想要东西，这便看到了你的成功。英国科学家牛顿，小时候是一个差生，把自己在家做的小风车带到学校后让同学看，同学问了他几个关于小风车结构的问题，他回答不上来，便说这不是他做的，并把风车给毁了，从此，牛顿为了不受同学的歧视，便发奋读书，成文了英国最伟大的科学家。这便是通过自己的努力而取得的成果。一个人不是白白活着的，是总要为国家，社会和他人做一些贡献的，是要实现自己人生的价值的，而不是被成绩所打败。
成绩，最终会被我们打败，从此不再恐惧，不再担心，不再难过，不再活在成绩的阴影里，不再感受到难过的感觉，就让我们通过自己的努力，来改变它。成绩，其实不堪一击，只需我们稍微一丁点儿的努力，便可以突破“成绩的防线”。
【篇七：成绩的启示】
一件事往往会给人一生的启示，启示有很多种，有做人的道德或道理，让人坚持不懈，让人再接再力，启示是做人的良药，让大家看看我经历的一次启示吧！
这一天下午，我心惊胆战的等待着考试的结果，班长抱着如同黄金一样的考卷，我接过了一把卷子，一张一张的往下发，还剩下最后三张，我把其中的考的不错的也发了下去，啊！我又惊又喜，我考了满分，满分呀！下午，我迫不及待回到了家，妈妈看了卷子说了一大堆不要骄傲的话，我都左耳朵进，右耳朵出，其实我已经被胜利冲昏了头脑。
考了满分之后我相当的狂妄，学习态度完全改变了，上课不再那么认真了，有的时候不知道想什么注意力就转移了，做道题也不当回事了，七下八下就写完了，同学们写字都特别认真，而我看也不看那些难写的字词，同学们写的特别卖力，而我只要纸上有字就行，下了课就把复习俩字扔在了脑后，就这样一连几天。
第二次考试开始了，头天晚上我也没好好复习，同学们都在刻苦答题，而我用最快的速度马虎做完了，也没检查，下午试卷发了下来，我期待着高分的到来，卷子下来一看才88分，我终于明白了，虚心万事能成，自满十事九空。对待学习千万不能大意，这次考好了不代表下次能考好，这次没考好不代表永远考不好，考不好没事，要再接再厉，应该一步步的向前走，途中遇到了许多坎坷我们也不能放弃，还是要记住这一点，虚心使人进步，骄傲使人落后！
【篇八：不要把成绩看的太重】
大人常说：成绩决定你的未来。可是，成绩真的那么重要么？
我不知道大人们为什么这样注重成绩，也许孩子的成绩已成为家长炫耀的对象。如果我们仔细想一想，从我们走进知识的天堂再到我们大学毕业，有多少分数值得我们留恋？即使是满分，也不过是一时的辉煌，哪怕只是不及格，也终将埋没在历史的长河。一个好的成绩不会伴随我们一生，一个差的成绩也不会在心灵上留下阴影。
我的成绩不是很好，但我从不怨恨从不叹息，我从不把成绩看的太重，因此考好了我也不骄傲，考差了也不会牢记在心，因此成绩也相对稳定。相反班里面有一些所谓的好同学，考好了到处宣传让人们产生心目之情，满足自己一时的虚荣之乐；成绩不太理想便怨天怨地，整天愁眉苦脸。这样时好时坏对心灵也是不小的压力。
不要把成绩看的太重，也许这是你炫耀一时的资本。在未来，你毕业证书上上的成绩，却只有三秒的使用权，如果你数学成绩优秀，你是否可以成为未来的华罗庚；如果你的英语成绩优秀，你是否可以远征欧洲成就一番壮举？当今中国需要的不是你那华而不实的成绩，而是你的能力。
成绩的大小不意味着能力的高低，成绩的高低不意味着品德的高低。如果你只是一个注重成绩的人，那我可以肯定，你不是祖国的栋梁之才。
我从不因我的成绩儿悲伤，这是我真是的成绩。我很满足，我并没又因为注重成绩而丧失人格的光辉，也许我的成绩并不好，但我做好了我自己，我毫无遗憾。
不要把成绩看的太重，毕竟成绩无法彰显你人格的光辉，无法流露你真实得情感，无法证明人生的的精彩，更无法说明一切。
如今的社会，你有的证别人也会有，每年成千上万的大学生中，入取率也只是微乎其微，难道是他们的成绩不够高吗？
不要不成绩看得太重，心灵上的真实，才是人生的完美。
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