高中语文诗歌鉴赏意象_高中语文诗歌鉴赏长江万里图

2017-02-07   来源:

  长江万里图

  【明】杨基。

  我家岷山① 更西住,正是岷江发源处。

  三巴春霁初消.百折千回向东去。

  江水东流万里长,人夸漂泊尚他。

  烟波草色时牵恨,风雨猿声欲断肠。

  【注】①杨基愿籍蜀中,田祖仕江左而定居吴中。当时官场黑暗,仕途波折,诗人经历颇为坎坷,于是写此题画诗。②岷山:位于四川西北部。

  1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情,请简要分析。(5分)

  2.这首诗运用了怎样的抒情手法?请结合具体诗句加以分析。(6分)

  参考答案

  1.乡愁:诗人见眼前画中的万里长江,想到这滔滔江水正是来自故乡巴蜀的春融水,不禁勾起诗人满腔的怀乡之情。 痛苦:更多对官场经历的厌倦与痛苦。 无奈:厌倦官场,自己却仍然漂泊尚他乡不能归去。

  2.本诗运用了直接抒情与借景抒情相结合的方法。直接抒情如江水东流万里长,人今漂泊尚他乡表达自己漂泊他乡不得回去,而且离开家乡竟如长江万里之远的哀愁。借景抒情是最后一联,诗人见烟波草色而生根,闻风雨猿声而断肠,借烟波草色和风雨猿声之景,抒发厌恨官场而又漂泊万里,无法回乡的愁苦之情。

高中语文诗歌鉴赏意象_高中语文诗歌鉴赏长江万里图

http://m.jinghuajt.com/huatizuowen/353143/

展开更多 50 %)
分享

热门关注

应对低温雨雪冰冻灾害工作方案(通用3篇)

沁园春雪教案优秀教学设计精选3篇

沁园春雪的教学设计(合集三篇)

雪中情作文600字以上【5篇】

雨雪冰冻灾害应急预案范文(精选三篇)

铁路扫雪除冰宣传稿精选4篇

《咏雪》教案范文汇总四篇

沁园春雪教学设计集合3篇

沁园春雪教案精选四篇

沁园春雪教案范文五篇