以友情为话题作文12篇。 在语文课程中作文是非常重要的一部分，为了快速提升我们的作文素养。写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文，那么你知道如何才能写好一篇主题作文吗，你知道优秀的主题作文包括哪些内容吗。经过工作总结之家编辑日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“以友情为话题作文”，仅供参考，大家一起来看看吧！ 以下是小编收集整理的以友情为话题作文范文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以友情为话题作文1
有一天，上课钟响了，我们全班同学预备好了上课的书本，班主任李老师领着一位脸庞消瘦、衣着朴素的男孩子走进课室。这时，大家的目光一齐转向了这位目生的人。李老师微笑着说：“这位是新来的同学，他的名字叫李锦明。”随着，李老师领他来到我的桌前，用手指着我旁边的空座位，叫这位新同学坐下，并对我说：“多多帮助他。”我用眼打量一下，见他身体瘦弱，个子矮小。总之，我对他的印象很差。上课了，这位叫李锦明的新同学把数学书本轻轻放在书桌上，坐得端端正正，聚精会神地听老师讲课。
一次，我有一道数学题不大明白，但我又不想问他。他却主动教我，我终于被他那份热情打动了。从此，我对他的印象慢慢好起来，并且成为了好朋友。
有一天，我发现他独自坐在他的座位上，两眼噙着泪花，我上前问他出了什么事，他吞吞吐吐地说：“爸爸决定一家人移民到外埠假寓。”我心里产生了惜别之情，允许他一定到码头送行。送别那天，当我到达码头时，见他坐的船已开出了。我一直望着这船消失在大海中，心里默默念着：“锦明，再见吧！再见。”
以友情为话题作文2
在一片茂密的童梦森林里，住着小猴和小兔，还有一棵会说话的、和善的树精。
小猴和小兔是一对好朋友，他们天天上午都在树林里快活地叫喊，奔跑，或着坐在树精爷爷旁边，听他讲那童梦森林以前的神奇故事。可是好景不长，有一天，一件事扰乱了他们平静的糊口。
那是一个阳光明媚的上午，鸟儿在枝头唱着清脆又悦耳的歌儿，一条小溪从草地上穿过，叮叮咚咚，响起了动听的琴声。小猴和小兔在小溪边拍皮球，皮球在他们的手中传递着快乐和幸福，传递着彼此之间的友情。天有不测风云，忽然，雷公电母就像头上着了火似的向大地猛扑过来，就连雨婆婆也强烈热闹地参加进来。正在他们不知如何是好的时候，面前忽然泛起了一把蘑菇伞，但是这把蘑菇伞太小了，只能遮住一个人，为此，他们喋喋不休地争论起来了。暴躁的小猴打破了僵局大声说到：“你这种低等的动物，怎么敢和我相提并论？走一边去！”“那也不见得你就是高等动物啊？”小兔委婉的反驳着。“瞧你那红眼睛，不知情的人，还认为你得了红眼病呢！”“你那红屁股也好不到哪儿去啊！不知道的，还认为是桃子呢！”……经由一番的争论后，一气之下，各自回各自的家了。
第二天早上，小兔起床，照了照镜子，发现了自己屁股变成了红色，小猴那边也发生了同样的事情，他的眼睛也变成了红的啦。他们忽然恍然大悟，并不约而同地打开自己的家门，然后紧握住对方的手。许诺到：“我们永远不会再吵架了！”一束神奇的金光照进森林，小猴和小兔都恢复了原样。他们听到树精爷爷语重心长地说“孩子们，要学会珍惜友情，才是最好的朋友！’
童梦森林里的每一圈年轮，都记载着岁月的磨练，每一片树叶，都有一篇出色绝伦的成长故事……
以友情为话题作文3
闻名诗人郭沫若在游历武夷山后，曾作出了：“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”的评价，可谁又能说，武夷山之旅就一定能比得过我们这次溪源庵之旅呢？谁又能说溪源庵的风景何曾不是锦绣的呢？是啊！溪源庵太美了，走进溪源峡谷，有如置身在大天然之中，投入到大天然的怀抱，让人回味无限。呼吸着新鲜空气，阔别城市的喧闹，感触感染着瀑布的喧涛…来到这世外桃源之处避暑，是一件多么开心而有趣的事情啊！可今天早晨去溪源峡庵旅游，我们不仅在溪源峡谷中感触感染到天然的美，我以为更感触感染到的，仍是友情的气力与美啊！这使我不禁想到冰心在江南晚风天里的一句话：只有佳景，没有良朋，而我们呢？其实是太幸福了，山水做伴，情谊长青啊！
我和王泽华、陈天一做了9年的同学，幼儿园、小学大家都是十分要好的伙伴，固然呀，我小学不是和他们在一起，但常常联系，彼此都难忘这贵重的情谊。于是，今天早晨，王泽华带领我们进军溪源庵烧烤，玩得真是开心，快乐。更难忘的是，我们一起打水仗，捞鱼，回到了那无邪无暇的年代，此时此刻，我看大家玩的是多么开心，多么尽兴，呼吸着新鲜空气，感触感染着阳光带给我们的快乐，其实是一种美的享受。但我以为，不只是景色带给我们的美让我们开心游玩，更为重要的一点是情谊带给我们的气力的美，让我们开心游玩。王泽华妈妈对我们说：大家都是好兄弟，可以吵架，可以打架，但不要玩阴暗的花招。是啊！人生最宝贵的就是友情，我们要珍惜这来之不易的幸福时光，我们要团结努力，使其友情，转化为更为宝贵的亲情、手足之情，正如中国古话所说：“世人一条心，黄土变成金”“兄弟齐心，其利中断金”，所以我想，此次之旅，我们收成的最为重要的就是宝贵的友情，配上锦绣的景色，简直就是千古绝唱，仿佛就是上天安排我们这次聚会，让我们从中感悟，真是苍天有眼啊！
在烧烤滩游玩后，我们便向萧公庙的地点出发，为的是做碰碰车，路途真是遥远啊，走的我们大汗淋淋，可不时又有几阵清风渐渐吹来，使人凉爽无比。一路上去，还要拎着沉重的包袱，我们其实是走不动了。这时，大家一起聊天，说话，打闹，觉得有一种气力在支撑着自己，一伙儿就到了，这或许也是团结的气力吧。到了萧公庙，辗转徘徊，终极，我们决定划船，这又是考验体力和锻炼的"时刻了。我们几个伙伴和“老大”一起比赛，我和“小逐一”一组，老大和华哥一组，大家拼命的迎头而上，直至腰酸背痛腿脚痛。由于我和小逐一默契配合的十分不错，因此，我们取得了终极的胜利，在那刻，我们是多么的开心呀！这不又重申且证实了之前的那个问题？团结就是气力！
啊！太惬意了，太爽了，太兴奋了！此次旅行我们不仅饱览了大天然的美，更明白了一个今后在人生道路上一个最为重要的问题：团结一致，才能取得最后的胜利！让我们牢记这次旅行吧，牢记彼此间的情谊！有福同享，有难同当！不求同年同日生，只求同年同日死！让情谊地久天长！
以友情为话题作文4
在我看来，友情的纽带是相互理解与包收留。朋友之间由于相互理解，于是在相互包收留着对方的小缺点，然后共同提高，共同成长。
我的朋友是一个性格很固执的人，只要朋友认定的事，她就一定会固执的走到底。不管在路上有多少的磕磕碰碰，朋友也都毫不服输。朋友的固执有的时候会让我赏识，但是也有的时候会让我感到无奈。朋友的性格是从小就养成的，朋友的妈妈就是一个很固执的人，在成长的影响之下，朋友在性格上也就越来越偏向她的妈妈了。
在学习还有糊口中，我会理解朋友身上的这一性格特点。所以当有时朋友抓着一件毫无意义的事情不放手的时候，我会在理解朋友的基础上，慢慢的劝导朋友。由于在我们的糊口与学习之中并不是所有的事情都值得我们执着下去。当然，当朋友不听我劝的时候，我天然也是会气愤，但是等到气消了，这事也就差不多过去了。
我在理解我的朋友的同时，朋友也同样在糊口与学习中理解我。由于我的身上也有不少坚持的地方，有一些独特的喜好。我与朋友都是相互理解，相互包收留的。
我与朋友之间的友情，也是在我们相互理解与包收留下，这才在时光匆忙的走过之下变得越来越坚固。朋友与朋友之间友情的纽带也是因人而异，由于每个人的性格不一样，成长的环境也不一样。就像我与我朋友之间友情的纽带是相互理解与包收留，但是也有人，他们之间友情的纽带是真诚，是鼓励，是鞭笞等等。
当我们想要与朋友一直走下去时，我们也应该要明白维系着我们之间友情的纽带的是什么，由于这样，我们与朋友之间的友情才会走的更远，也会更牢固。
以友情为话题作文5
珍惜有许多种，今天我要说的是珍惜友情。六年的时光就要结束了，小学时光就要结束了。
我和陈雨露是小学中最好的朋友、同学。有一次我和陈雨露还有她的爸爸妈妈一起去爬山。我们一起走上了山，可刚不到五分之一的时候我就连连叫累。为了解除这种累，我们有一个想法，就是找新路。我们先走到了一个土坡处，陈雨露先熟练爬了上去，看来她是经常爬呀，由于我的不习惯，十分的艰难，在这时有一只手伸向了我，把我拉了上去，就是陈雨露。现在面对着一个更陡的坡，陈雨露这个熟手怎么爬也爬不上去，在这时我对她说：“我们走吧不走这。”她却说：“再试一试吧。”这是他爸爸来了，把陈雨露手拉着，然后陈雨露双脚一使劲，上了砍，脚一跪，在使劲一拉就上来了。我这一个生手十分的困难，把我拉到一半，我双脚没有用劲，陈雨露见状也出手来拉我，终于我上来了。
时间过去了，我们也该下山了，一路奔跑，终于到山低了，坐上车回家了。六年的友情，友谊，就要随着这几个月而离去了，在现在我们要珍惜以前的喜怒哀乐，让友情、友谊更深。
小学时光就剩最后几个月了，我们要珍惜，珍惜六年的友谊，别让友谊像水一样流走。
以友情为话题作文6
前几天，我下楼梯时，我们班排着队，突然冲出了一个不速之客别的班的、一个急匆匆的同学。我的手放在口袋里，慢悠悠地走，走着走着，我感到一种力量在我身后重重地推了一把。我的手还没来得及离开暖和的口袋，就啪!啪!啪!地从楼梯上滚了下来，等手拿出来时，一种巨痛在我脚上产生，那位不速之客就急匆匆地说了一句对不起，就走人了。几个平常和我很少说话的同学，纷纷过来问我要不要紧，要不要扶?没等我回答，他们就来扶我，我当时十分感动，也让我体会到了友情。
在生活中，大家应该都会碰到这些事，如果大家都能像那几位同学一样，那世界就很好了。
友情的产生总是偶然的，其实，也只是简简单单地拿出自己的援助之手，友情就能产生。你救了别人，下次你遇到了困难时，别人也会救你，同学之间的友情，只不过是通过一点点小事看出来的，所以我要在别人遇难时，拿出自己的援助之手，别人就会感激你。
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