无论是在学校还是在社会上，每个人都写过作文，必须熟悉各种作文。根据写作时限的不同，作文可以分为定时作文和非定时作文。当你写作文时，你总是没有办法写？以下是小编整理的五年级上册描写冬天的作文(锦集15篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级上册描写冬天的作文篇1
冬天的精灵，带走最后一丝秋意。
冬天的雨精灵从高高的云层上落下来，清理着苍茫大地。
雨是从中午开始落下的，滴滴答答，滴滴答答，雨还和枯黄的树叶做着最后的争斗。树叶和雨扭打着，可敌不过雨，不满地从枝头上落下来，似乎为了出口气，落到地上，还挡着跳伞的雨。北风也来帮雨的忙，把一片片不听话的树叶送到墙角去了，最后一丝秋意也随风而逝。
随着雨一滴一滴地落下来，我的心中泛起了一圈圈的涟漪。这些小精灵来到这里有什么事吗?
为何秋去冬来，冬去春又来。这四季的精灵轮回数年，在春风中诞生，在夏雨中成长，在秋叶中上色，在冬雪中消逝。这些精灵年复一年、日复一日，死亡、出生、死亡、出生，在生与死的循环里，它们又是为了什么?我想大概是为了信念吧。春天是希望，夏天是关怀，秋天是奉献，冬天是磨炼。
在冬天的磨炼中，只有坚强的生命才能生存，松树、冬青、梅花、竹子都在这历练中被磨得闪闪发光，松树、冬青、竹子还保留着绿色，梅花在刀子般的风雪中开出了花，朋友们，你们可曾想过，为何冬青棵棵秀丽，松树挺拔高大，梅花朵朵幽香吗?因为它们通过了冬天的考验，只有被磨砺过的生命才能放出光彩。只有顽强不屈，忍受着风与雪给自己带来的痛苦，才能走向辉煌的人生。
雨精灵更加欢快地打扫着大地，它们可曾想过自己的生命会和冬天一起消逝?
五年级上册描写冬天的作文篇2
一年四季，我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春;我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏;我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋;但我更醉心于白雪皑皑、冰清玉洁的冬。虽然冬天没有阳光明媚、万紫千红;没有翠色欲流、林茂草盛;没有云淡日丽、硕果飘香，但是却有粉妆玉砌、银装素裹，在我眼里，它是一年四季中最美丽的风景。
你看，天空辽阔高远，太阳睡眼朦胧，腼腆温存，小草穿上米黄色的大衣，花儿收回红裙绿衫，找到归宿，柳树收起柔嫩绿叶，挺立风中，蝴蝶变成蛹藏与地下，麦苗披着银装酣然入梦。天有些灰蒙蒙的，不一会儿，便下起了雪，雪花从天而降，好似轻盈的少女翩翩起舞;好似绵绵柳絮在空中游荡;好似软染得白砂糖从天而降，雪，在空中跳着她独有的飞雪舞，纷纷扬扬，漫天飞舞，在天地间展现她无穷的魅力。
于是我取下手套，任由她飞落在我手上，还没等我看清她的样子，它却以在我手心融化，那种感觉真的很奇妙!
不久，雪停了，田野披上一望无垠的地毯，树上如玉花绽放，屋顶如涂了白漆，道路如月光洒落，树上冰凌霜挂，太阳出来，红装素裹，粉妆玉砌，分外妖娆。 如此美丽的雪，怎叫人不爱她?
我喜欢在冬天的美景中徜徉;
我喜欢在冬天的美景中流连;
我喜欢在冬天的美景中思考;
冬天的美景，真让我陶醉……
五年级上册描写冬天的作文篇3
冬天到了，树木都穿上了冬装。
寒流袭来了，刺骨的寒风呼呼地刮着。巨大的蟒蛇和可爱的小刺猬正在冬眠呢!勤劳的蚂蚁正吃着秋天准备的食物。小朋友们都不怕寒冷，在外面做运动：有的跳绳、有的溜冰、有的滑雪、还有的……小朋友们玩的别提多高兴了。
天空下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿外面就变成了银色的世界，房顶上铺满了棉絮，那树枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，玉树琼脂，充满了诗情画意。
啊，冬天真美呀!
“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋天的时间好短好短，冬天“蹭”地一下就来到了……
路旁大树上的叶子全部落光了，树枝光秃秃的，一阵大风吹来，弄得树枝你挤我碰，好像要折断了。小鸟早就吓得飞到南方去过过冬了。冬天来了街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，还把头缩到毛衣里像缩头乌龟一样。开车的人把窗关得严严实实的，车里都开着暖气，好像与周围人没有关系了。骑摩托车的人把帽子、围巾、手套全套上了，有的还戴着面罩呢!他们迎着寒风，用力地前进。
冬天的风儿冷冰冰的，刮在脸上好像刀一样锋利，有点痛痛的感觉。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。风儿像两头狮子在发怒，在吼叫。风声越来越大，吵得我睡觉也睡不安稳，只觉得风到处乱钻。天空还飘着小雪粒，只有黄豆那么大，放在手心里，一下就化了。
到了冬天，讨厌的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床边唱歌了;池塘边再没有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿着它的新衣裳扭来扭去了;那些已经建好了新房子的昆虫们，都舒舒服服地在屋里过冬了。
冬天只有菊花不怕冷，它们很神气地立在风中。我不要做那怕冷的缩头乌龟，我要做迎着风跳着舞的菊花。
五年级上册描写冬天的作文篇4
天黑沉沉的，乌云沉甸甸地挂在天上，无情地笼罩着大地，天上没有一丝白云。周围都是死气沉沉的一片，看来要下雨了……
风越刮越大，无情地吹着柔嫩的小草和花朵，使它们折弯了腰;吹在树身上，树枝像疯了似的毫无拘束地摇摆起来;吹在我脸上，啊!真疼!风就像一把利剑一样……我连忙躲到屋里，看雨到底有多凶猛，使世界万物如此不满!
雨来得十分隆重。伴着风的舞蹈，它闪亮登场。“沙沙沙”淅淅沥沥的雨从天空中飘了下来，像可爱的小精灵从天而降，又像诗人在云头吟咏。雨落在田野里，落在小河里，落在院子里，它温柔地抚摸着大地和大地上的生物。雨与它们奏起了欢乐之曲。怎么雨是在使诈吗?是让我们对它消除厌恶之心吗?
果真过了一会，雨终于按耐不住了，露出了它的真面目。随着风的一声惊天动地的怒吼，雨又换装登场。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一，一股脑地就全从天上跳了下来，像无数位身份不明的侠客侵入地球。雨来得如此快，雨来得如此猛，我真有点被它的气势吓倒了。只见它奔向小河，好像要去里头抓鱼;它又来到花园，好像气势汹汹地要去破坏小生物们的家;一转身它又拍击起无辜的窗户，它好像要闯进来与我搏斗似的。大地正处于一片朦胧之中……
过了一上午，雨终于停了，在家里闷了一上午的我迫不及待地冲出家门到外面玩耍。抬头仰望天空，乌云已渐渐消退，换来的则是悠悠白云的笑脸。
五年级上册描写冬天的作文篇5
冬风静静吹，吹不散漫天浓雾，吹不散空气中扩散的萧瑟，吹不散丝丝沁骨的寒，却吹落了你的梦。这个冬天，我在努力，你却放逐了自己。
带着风的呼啸越发地动听，笑着，跳着。它是冬的主人。冬的主人，飞过城镇上空，看着一个个穿得如“粽子”般的我们，再次咧开了嘴，无声地笑。“人类”?你们好吗?它开心地招着手，快乐，圈围住了城镇，皑皑一片，冬，来了。
整个冬，风将守护着城。
清晨的薄雾遮住了害羞的太阳，亮得唯美。下到天完全亮堂，天与地，雪与人融成整体。孩子们毫无顾忌地跑着，闹着，年轻人三三两两地走在马路上，老人们兴奋地谈起幼时的往事……
透过放大镜，你会发现，雪花有时像六瓣的"小花，有的像六角形的宝石，有的像从六个方向放射光芒的星星……真是形形色色，仪态万千。如银蝶，欢乐地在空气中舞蹈。
雪降临于人间为所有事物都披上了一件白色的大衣，自己却在远处默默地望着，身上冰冷刺骨，多么高尚!当人们赞叹雪，它只摇摇头，道：“只是和风来守护城，是职责!”然而飘然离去时，人们并未留意，也会忘记，那曾经的美丽城镇。
冬，就是一个飘渺的季节，没有任何可以与之媲美。偏爱吗?不是的。它也会对人类造成伤害，它太强大了!冬风，冬雪，就宛如兄弟，一起为我们造福。这仅仅是职责吗?不，不是。它们带着慈爱与友爱，为我，也为我们。
冬季，仅仅是冰冷无情吗?仅仅是冷酷乏味吗?仅仅是寒冷刺骨吗?它为我们做出了贡献，为我们营造了美丽的环境。这?难道不值得感谢吗?银装在身的冬，五彩纷呈的冬，乐趣无穷的冬。我们一定要感谢，感谢守护了我们人类的冬季。可是当我们彻底醒悟时，冬季已不辞而别，又等到来年的晚冬，冬季再次挥手，吹着妩媚的曲子，翩然离去……
五年级上册描写冬天的作文篇6
这是我来到这个学校的第一个冬天，已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色，树上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的树枝。
秋天过了是冬天，我还未发现冬天的雪来得如此之快，一下子就加大来势汹汹地铺满整个天地，看着同学们的坐在教室里，其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧，我发现了冬孩子的秘密，他是调皮的，他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领，一会鹅毛大雪，一会又变成细细的小雪花，似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。也引诱着我们上课的眼球，害的老师一下下的敲讲台，提心我们不要走神。他是细心的，他会把每一片雪花修剪的与众不同，然后把它们送到我们这个世界，为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。但他会在下课时停止施展自己的本领，因为他怕冻着我们，所以他会在下课时看着我们打雪仗，堆雪人，但他同时也会像个小姑娘似的羞涩，你一拿到他的作品，他就会融化，只给以人一个美丽的印象，却不能拥有。这不由得引起人的深思。但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放，事实是残酷的，美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里，看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候，他就会收起自己的法力，只是一味的帮我们挡住太阳公公射来的强烈的阳光，他会让风儿改变体味，不在是夏天那样热，他的性格还真像我们呢!调皮的，这会是个别样冬天。
冬天到你那里了吗?请热情的拥抱他!好吗?
五年级上册描写冬天的作文篇7
冬季的雨并不多，下得也不大，小则星星点点，在天空时而闪烁着，如星星一般;大则如钢丝一般大小，却比钢丝要柔软得多，在天空中斜织着，却又是那么的稀疏。
清晨，闹钟很吵，如蚊子在你耳边嗡嗡地闹着，我不得不顺它的意。卧室里没开暖气，却不冷，于是，我换衣服的速度也快了，也为搭校车争取了几分钟的时间。
刚洗了脸，刷了牙，便闻到了一股香味儿——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，让人陶醉其中，我加快了动作。接着狼吞虎咽地吃着。这是妈妈为我做的早餐，虽简单却包含着爱。
我出门了，显然，屋外比屋内要冷得多。走出篮球场，天还未亮，地上有点湿，有点冰，可见，凌晨的时候是下过一场不太大的雨。
到了学校大门，远远望去，一片朦胧，很多雾，向人展现一座依稀的教学楼，神秘而富含诗意。这是，天才露出点鱼肚白。一直到下午，校内都比较冰冷。
第一节课时，偶然看到了窗外雨滴点点，轻轻地飘着，如游丝一般，慢慢地，与大地相吻。雨中带着点风，透过窗户轻拂着，抵达到了每个人的位置。我顿时感到一丝寒冷的气息由心头涌上来，我瑟缩着，很想睡，却又怕老师。
雨越下越大，渐渐地，若丝线，散落在地上，开了一个个小花儿，数不清，很多，很多……细细地聆听着树叶被余地拍打的声音，你会发现，那是音符响起的声音，很有节奏，奏成了一首优美的曲。
雨断断续续地下着，时而大，时而小，或停，或始，却不叫人讨厌，反而给予人一种清爽，愉快的感觉。
雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。没有了雨的声音，反倒让人有些寂寞。从前，一直以为雨很坏，总在不该出现的时候出现，身湿了，脚也湿了，很不舒服。可如今却感受到了——其实，雨也并不是什么坏东西。
于是，开始喜欢上雨了。
五年级上册描写冬天的作文篇8
冬，伴着怒吼的寒风悄悄地来了……。
这时候的冬天是冷峻的，总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市，吹过乡村，路边的小草投降了，低下了枯黄的头。田野里，只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。
小河里结起了厚厚的冰层，晶莹剔透的冰层，就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家，还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳，千姿百态的冰花，使人一见便生喜爱之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”兰花，有的则像一幅“百鸟朝凤图”，中间便是那高贵的凤凰。
突然，成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花，却又被狂风卷了进去……
大人们，孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出了手机拍下了这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!
阳光的朦胧，雪花的冰莹，给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧!他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是仙女洒下的玉片，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方，“战场”上还不时传来孩子们爽朗的笑声。
冬天，一个洁白的世界;冬天，一个欢快的世界;冬天，一个美丽的世界。
五年级上册描写冬天的作文篇9
“人生多少春秋里，留住一冬季，怎禁妩媚破东风，几缀杜鹃红在雨丝中。”
――题记
冬雨跟随着清凉的秋风悄然而至，来得是那样的柔，以至于几片黄叶翩翩下落，却浑然不觉冬雨正慢慢地沁润着这土地，滋润着春的心。
轻柔的冬雨啊，它不如夏雨时的倾盆猛烈，却又不似春雨般缠缠绵绵。它像一个站在冬天里的姑娘，温柔却又对人冷淡，雨丝便是那姑娘的秀发，歪歪斜斜，在寒风之中微微飘荡。但是，当你伸出手轻轻抚摸她的时候，她却又像是一层层没有体温的白纱。
我喜欢冬雨，喜欢冬雨伏在脸上的感觉，丝丝细细吹过脸颊，颗颗粒粒粘在发丝之间。
十一月的清晨，天蒙蒙亮的时候，我穿着单薄的外衣独自去寻觅那仅仅属于冬天的雨丝。云把天压得阴沉沉的，好似里面装满了水，哪怕是微风吹过，也要倾泻而出一样。我来到草地上，因为多日的冬雨连绵，草地早已经湿润，踩上去软软的，就像是踩在了云朵上一样。雨弥漫在空气里，如烟一般，没有打在叶子上发出嗒嗒滴的声音，没有落在地面上的小水洼中，没有雷声，没有闪电，一切都是如此的静谧，在寒风中幽幽摇曳，好像一张网，密密的张开了，如丝，如绢，如雾，如烟。我闭上眼睛，它轻轻地掠过我的双颊，让我如醺，如梦，如痴，如醉。沿着曲折的小路一路向上，我想爬到山的顶端，去看看冬雨中的大城风光。然而我并没有如愿以偿，当我头顶凉风，眯着眼睛从山顶望向远方时，远方只有昏昏暗暗的灯还在闪烁，茫茫山林之中，处处都是丝丝细雨，我推开薄雾，又看见你躲在云端偷偷哭泣。不知几时，一幅画面猛地闯入我的眼帘：“物是人非事事休，欲语泪先流。”李清照站在这连绵的冬雨里，抹去的不知是脸上的泪滴，还是想要抹去那痛苦的愁绪。人世间的幽幽怨怨，都好似化作了这冬雨，一丝一丝沁入心间，连接着情愁，化断了思绪，诉说着，倾诉着太多的不平。
柔情万种的冬雨中夹杂着飘逸的雪花，纷纷落落，在寒风中翩翩起舞，像是一只只活在冬天里的白色的蝴蝶，停停落落，起起伏伏。雨里的时间仿佛也像雨丝一般，毫不犹豫的下落，永远也不会上升，永远也回不到过去。子夜驱赶着这阴暗的黄昏，天不再拥有点点的繁星，和弯弯的刀月，取而代之的是寂寞的一片荒寒。雨随着夜晚的加深而越来越大，逐渐可以听到淅淅沥沥的雨滴打在窗户上的声音，冬天的雨是多情的，它不舍这它所钟爱的土地，所以细长的雨丝透漏着冬雨在时光中慢慢悠悠的流淌，不紧不慢，缠绵着人间，亲吻着大地上的一切。
冬雨向来都不大受人们的喜爱，可我偏偏与之有情。虽然冬雨带给人们的是寒意，带给人们的是愁绪，带给人们的是阴暗，带给人们的是沉闷。可是，人们又是否知道，冬雨的飘洒还可以代表着春天在不久之后将会来临?
我爱冬雨，不因她的清凉，不因她的轻柔，不因她的缠绵，而是因为冬雨滋润着春的心，沁润着春的梦能够在春天里更加美丽的绽放。冬雨是奉献者，她承担着黑色的咒骂声而默默为春的到来做更好的滋养。那么润物细无声这句话为冬雨所写恐怕是更恰当了。
“浅寒天气雨催冬，梅梢糁嫩红。”冬雨飞扬，冷风曼舞，凄风冷雨飘摇夜未央，朵朵如梦的涟漪化作裙摆柔风的美丽，沁染着我对冬雨爱的泪滴。
五年级上册描写冬天的作文篇10
秋风瑟瑟，落叶飘落在大地上，树木的新衣也渐渐消散。许多动物也开始储存各自的食物，寻觅各自的住处，人们也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天来临的前兆。
“千里冰封，万里雪飘。”冬，它是一个单调的季节。它没有春天的万物复苏，绚丽缤纷;没有夏天的碧海青天，阳光明媚;没有秋天的花果飘香，橙黄橘绿。但它就是它，即使它没有春夏秋的五颜六色，也显得格外独特，那一片白茫茫景色很单调却富有诗意。
冬，也是一个富有表情的季节。也许在有些人看来，冬是一个凄凉孤独的季节，但这种孤独和凄凉却会激起人心中澎湃已久的细胞，激起人们积极向上的精神。看，窗外的小草铺上了一片白色毛毯，但白中却夹杂着绿色的萌芽。那是冬天过后，小草准备向春天进发的表现。操场上，跑动的人们挥洒着运动的汗水，那是人用运动的激情在融化寒冷。路边的梧桐树，也披上了一层白色毛毯，给路边增添了一处风景。
冬，也是一个欢乐的季节。大雪飘舞，我们在雪地里滚来滚去、打雪仗、堆雪人……当沉浸在冬天的旋律，便会被活力和欢乐笼罩，会忘却冬天的寒冷。
冬天啊!你不顾别人说你是一个孤独凄凉的季节，不顾别人说你是一个灾害的季节，你仍给我们快乐，给我们独特的风景。你像一颗包装并不漂亮的糖果，仍让我们尝到甜美的味道;你像一棵地处偏僻的树，仍给过路人乘凉;你像一片将要干涸的小河，仍给予人类水源。
冬，你是一个默默奉献的季节。
五年级上册描写冬天的作文篇11
冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷，发现稍有不合格的，便严厉的把他关到禁闭里，结果，只有松、竹、梅岁寒三友都过了考试，其他的一切植物，都被关到禁闭里反省去了。
他不像春风那样温婉柔情，也不学夏风那样活力四射，给人以凉爽，更不用说秋风的悲凉与果子结合在一起的那种独特的味道了，冬天的风，是残酷的，是无情的，他给人带来的是寒冷，刺骨的寒冷，冬风分有好几种不同的形式，像我这种生活在内蒙古的孩子，牧民不占少数，然而牧民最怕的就是暴风雪，如果来了暴风雪，那恐怕就会有好多小羊羔冻死了。
还记得那一年，我和姑父在牧区替人照看牧场，突然接到电话，对面电话里的人说，会有暴风雪，让我们把小羊羔接到家中，我急忙和姑父去找小羊。外面狂风大作，羊在圈里咩咩的叫着，仿佛在祈祷着自己不要被冻死。我和姑父左找找右找找，竟然能在这么寒冷的天里急出汗来，因为怕羊冻死，辛苦不白费，没一会的功夫，小羊就已全部找出来并送到家了。不一会，暴风雪来了，才刚刚一分钟，地面就一有了一层薄薄的积雪了。暴风雪愈来愈猛，刺骨的寒风带来了大片大片的雪花，如果人在屋外的话，一定会被着寒冷残酷的暴风雪撕碎的。寒风摇撼着房屋，狂啸怒号，发狂似地吹开整个屋子，想把它卷入空中，寒风不住呼啸，方向变化无定，几乎掀翻了屋顶。草原的天气是多变的，第二天，已是春光明媚、万里无云的了，昨日，就像是一场梦一样，但只有快被吹飞的羊圈和那没膝的雪证明了昨日如世界末日般的暴风雪确实来过。
冬风残酷如贪官，残害着百姓，但每一个有风的冬日终会过去，并且不会有太长的时间，坏人喝水也塞牙，坏天气也不例外，总会有消失的时候。
五年级上册描写冬天的作文篇12
乌云满天，狂风大作，一丝丝的寒冷吹打着我的身体，虽然外面的天气很糟糕，但我的心却像火炉一样温暖着，这让我很高兴。
这一天，我们在这雷声和乌云中，进行了体育考试。等各个同学都考完了，老师就开始报成绩，等到我时，一个忧郁的分数，进到了我的耳边。我当时十分的悲伤。别的同学开始朝着我哈哈大笑，有的同学虽然只是对着我轻轻一笑，但这一笑更是在嘲笑着我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上，天上已经下起了倾盆大雨，我撑着伞，低着头，缓慢地向家走去。偶尔也抬起头来看看身旁的花草树木，一些上午还好好的花朵，现在都已经凋谢了。枯萎的花儿们，一朵一朵的掉了下来。树上有许多叶子也都纷纷的落了下来，这一路上的景色也都是带着几丝忧伤的情感。
回到了家里，就见到妈妈已经为我做好的菜。今天的晚餐中，可有我最爱吃的鱼肉呢。在吃晚餐的时候，妈妈见我脸色不好，便让我把闷在心里的话说出来。于是我将今天在体育课中发生的事都一一向妈妈说起。妈妈用那和蔼又亲切的眼神看着我，一边安慰着我，让我不要灰心，一边又为我加油，给我鼓励，争取下一次取得好成绩，让那些嘲笑我的人不敢笑。我听了妈妈的话，自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓励着我，对我说：“失败一次，并不能代表什么，每个人都会失败。只要自己努力，并且相信自己，所有的事情，就都会成功的。”听完这句话，我的内心，不再悲伤了，而是自己重新获得了自信。
第二天，我又充满自信去补考，我坚持不懈，在心中时刻为自己加油，最终，我的补考成绩竟然是优五角星，这个成绩让我喜出望外。天上的乌云散去了，灿烂的阳光又回来了，它散发着自己的光芒，照在了我的身上，我感到十分的温暖，也非常的快乐。
我从一开始的垂头丧气，到后来的喜出望外。在中间，是妈妈给了我自信。让我不断的去超越自己。也是爸爸，给了我鼓励。让我能在一段艰难的行程中，为自己不断的加油，让我闯过这重重难关，冲向终点，这一刻，让我感到十分的温暖。
五年级上册描写冬天的作文篇13
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了，春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧!想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了!
可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光;我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：作个“冬天”，更有魅力。
五年级上册描写冬天的作文篇14
金色的秋天走了，白的冬天悄悄来临，我眼中的冬天非常美丽。
我眼中的冬天地上布满白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚，快乐的玩耍。树上也积满了雪花，轻轻一摇，雪花就慢慢地飘落下来，如同下雪一般，美丽极了!
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的，我们在冰上滑来滑去，感觉像给起来了一样，一不小心，就会摔个大跟头，引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!
冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。
我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像参天大树，有的像娇嫩的小草，还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案，看上去既立体又美丽!
我眼中的冬天树木叶子都掉光了，但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针，不会消耗掉松树体内维持过冬的热量，所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子，竹子也不掉。梅花更坚强，不但不掉叶子，还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!
五年级上册描写冬天的作文篇15
春夏秋冬，一年四季，尽管各有各的独特韵味，但秋无疑是人们最喜爱的季节。而冬，似乎很少有人把它视为自己心仪的季节。其实，寒冷萧瑟的冬天的魅力同样动人，只是没有细细品味罢了。
冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午，漫步在街头，任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上，也许会使你精神振奋，心情突然间变得舒畅开朗：也许你会心神一动，感到生活是多么美好：也许更会使你感觉惊呀，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。看看路旁的商店和百货大楼的水晶玻璃在阳光的照射下折射出缤纷奇异的光芒，水果摊上的大红苹果因为有了阳光的明媚光芒，越发显得红润光滑，好似涂了蜡一般。花房里的康乃馨和百合、紫玫瑰沐浴着阳光正开得灿烂、鲜活，生机勃勃。这些都是多么美丽，多么奇妙的景象呀!
冬天的被窝是最温暖的。工作、学习忙了一天，受了一天的寒风吹刮，脱下棉衣，钻入被窝。脚下是温暖舒适的热水带，手里是酸甜可口的热果汁，耳边是悦耳的《七里香》。好温馨，好闲逸的感觉!
冬天的服饰是最有味的，不同于春天休闲的牛仔，夏天飘逸的沙衣，秋天柔软的毛衣。冬天的服饰尽管较之其他三季笨重些，但它独道的韵味却是其他三季服饰所不能比的。披上色彩淡雅、和谐的软绵绵、毛茸茸的大衣，穿上深色厚实的牛仔裤，脚蹬高帮长靴，脖子上面再围一条长长的围巾，将整个人裹得严严实实的，虽然顶着凛冽的寒风，但躲在厚厚的衣服下的身体是多么温暖。不知不觉中，那份强烈的寒意减轻了。
冬天的自然中最吸引人的，最独特的，最有代表性的，最可爱的还是非雪莫属。虽然，潼南很少见雪，但雪依然是我们所向往的，雪的洁白晶莹，玲珑剔透和奇妙无穷让人真的很心仪。我幻想着：当一场大雪过后铺天盖地到处一片银白色，有多美丽!我们踏着厚厚的积雪，倾听着脚下唱出的“咯吱咯吱”的音乐。在雪地里奔跑着，跳跃着，互相投掷雪球。被投中的同学“哎哟”直喊疼。“恶作剧”的同学“幸灾乐祸”地笑着。玩的满头大汗后，安安静静地坐一会儿，琢磨着该如何堆一个美丽的雪人。等辛辛苦苦的“大功告成”后发现原来那么多汗水付出后，换来的只是一个“四不像”时，依然满不在乎的作一番自我欣赏??????这该多有趣!
冬天是美丽的，如果你发觉了它动人的魅力，就会知道它是这样可爱，这样让人心醉，这样――丰富多彩!
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