大自然的树作文三年级怎么写【汇编二十六篇】

2023-10-23   来源:大自然

中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。祭月,在我国是一种十分古老的习俗,以下是小编为大家收集的大自然的树作文三年级怎么写【汇编二十六篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 大自然的树作文三年级怎么写

三年级作文大自然的美丽

大自然是美丽的,世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的.天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?

湖南怀化会同县林城镇一完小三年级:吴昕阳

第二篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然交响曲三年级作文

多姿多彩的大自然的声音,真是随处可见!

静静地,轻轻地,风姐姐来凑热闹了。先是一阵微风吹来了!轻轻地拂在脸上,好清爽!我站起身来,与微风撞了个满怀。“沙沙沙”,真好听!风又吹大了点儿。“哗哗哗”,刮得树叶摇晃起来,舞动起来。跳起舞来的叶子甚是好看。风渐渐猛烈起来了,吹得我的脸疼起来了,我赶紧跑回家,看着小草的“摇摆舞”,听着树叶给小草伴奏。这场演奏会,真好听,真好看!风姐姐真是变化无穷啊!时而温柔,时而凶猛,时而欢悦,时而悲伤……

听!雨妹妹从很远很远的山林里,从很高很高的山坡上急匆匆地赶来了,“哗啦啦,哗啦啦”。这种雨改变了我家前坪里的草坪、树叶的颜色,那水灵灵的嫩绿流进了我的眼睛,流进了我的心胸。它落在屋檐上,发出清脆的"音响。“叮咚叮咚”,这清脆的声音,就像一首优雅的小曲。调皮的雨娃娃们,都看上了一位阿姨的大红伞,争先恐后地抢着那把漂亮的伞呢!

看,一道白色的身影闪过来了,原来是雷公公在敲响着鼓点啊。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公奏响了一首雷声奏鸣曲,不知怎么了,雷公公突然发怒了,“轰”地一声,响彻云霄!

大自然声音,真是太多姿多彩了!我喜欢这样美妙的大自然的交响曲。

第三篇: 大自然的树作文三年级怎么写

有一年在山上无意中发现一棵小巧玲珑的枫树苗,随着风,在金黄耀眼的阳光下,跳着轻快的舞步,令我们深深的被吸引住了,忍不住心中的疼爱,不得不把它挖出来带回家种。

回到了家,我迫不及待的把枫树苗小心翼翼的埋进土里,准备细心的观察它、呵护它,让它成长茁壮。有时心情不好时,就看看它在风中摇曳生姿的模样,不知不觉抚平了我心中的苦闷,把烦恼都抛到九霄云外了!一株小小的树苗,竟成了我倾吐心事,解忧散愁的知心朋友。

日复一日、年复一年,枫树已经长得更高更大了,不怕风吹,不怕雨打,渡过了风强雨骤的台风天,经历了多少酷暑寒天,而它总是屹立不摇,像个大石头般稳重。

几年的观察下来,发现枫树的叶子会随着春、夏、秋、冬四个季节的更替,变幻出五彩缤纷的颜色。春天时,小小的嫩芽如春天的小精灵,在枝头跳跃玩耍;夏天时,它是苍绿繁茂的,像穿着碧绿舞裙的小舞者般随风摇摆,跳着妸娜多姿的圆舞曲;秋天时,它是红褐色的,像是拂晓时分高高升起的太阳,带给我无限的温暖和永远的快乐;冬天寒风呼啸,褪去衣裳的枝桠,在寒风中打着哆嗦,等待春天的降临。如此年复一年……

“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”不经意发现的一棵小小的树苗竟然可以长成一棵又高又大的枫树,为我们遮风避雨,为我们随着四季轮替,粉墨豋场,真让我赏心悦目、心动不已啊!

第四篇: 大自然的树作文三年级怎么写

最近,我在院子里发现了一棵小小的柠檬树,柠檬叶上还有四只凤蝶的幼虫,我好惊讶,赶快跑去问爸爸:“爸爸,什们时候我们家多了一棵柠檬树?”爸爸想了一想说:“可能是上次挤柠檬汁时,把渣渣丢在花圃里,柠檬子就自己长出来的吧!”

我拉着爸爸的手,到院子里观察这位新成员,爸爸说:“真的有柠檬树耶!好特别喔!”柠檬树有细小的树枝,和一些大大小小嫩嫩的叶子,看起来真像一棵树精灵。我对爸爸说:“爸爸,我想要照顾他。”爸爸就找了一个花盆,轻轻的把它拔起,再小心翼翼的把它种下去。

渐渐的,我发现我的树宝贝有很多朋友,有美丽的蝴蝶、顽皮的毛毛虫、好动的蚯蚓和一些可爱的小花、小草、小磨菇,它会当大绿伞帮好朋友挡太阳,它们也会跟他一起玩呢!我想我的树宝贝一定很开心。

可爱的柠檬树啊!你现在已经渐渐长大了,也交了更多的朋友,你越来越漂亮了,一直冒出新的嫩叶,我要好好照顾你,让你快快乐乐的成长。

第五篇: 大自然的树作文三年级怎么写

无限的大自然啊!

您是动物的乐园,

在您的关爱下有多少新生命诞生,

是调皮的狮子还是活泼的小猴子,

您就像慈祥的母亲无私地为自己的儿女付出。

无限的大自然啊!

您是色彩的乐园,

您身上的色彩更是绚丽多彩,

绿色的小溪蓝色的天空中的云儿,

五光十色点缀着让您变得更加楚楚动人。

无限的大自然啊!

您是响声的乐园,

在您的怀抱中展现出多少悦耳的歌声,

哇叫蝉鸣还有几只欢快的小鸟在枝头高歌。

这些悦耳的歌声为大自然谱写一段动人的赞歌。

无限的大自然啊!

有时您也像个多变的孩子,

春天您换上翠绿的新妆,

春天您换上浓绿的绸缎,

秋天您换上金色的华服,

而到了冬天你却换上了白色的大衣,

虽然您 这时变得暗淡无光,

但是在来年的春天您又会变得光彩四射。

啊!大自然你是那样地美丽,

我为您的景色所陶醉,

我为您的曲子所沉醉,

我多么想成为您的孩子,

好让我在您的怀抱里贪婪地酣睡。

简评:儿童诗,贵在创编,贵在想象。文字虽有些稚嫩,可作者独具慧眼,把大自然想象成动物的乐园,色彩的乐园,响声的东园,多变的人,结尾抒发对大自然的热爱,使人忍不住也想作者一样酣睡在大自然的怀抱之中。

第六篇: 大自然的树作文三年级怎么写

这一棵树生长在美丽又充满活泼的校园哩,而耸立在冷冰冰的坝门口,这一棵老树就在大华小学里,他的四周种满了许多花草树木,还有一些栩栩如生的水泥动物在他的身边陪伴。

他有绿油油的树叶而且很茂盛,它长的高大如牛怎么摇他都坚固如铁,就因为他坚固如铁所以不管是刮风下雨或是台风天他都很坚固。而他的树干长的高高壮壮的有如一零一大楼一样高,而他的根就像大象的一样粗粗的,因为他很老了。

大家都喜欢坐在那棵老树下,因为那里空气清新凉爽,而且如果有很臭的味道在这一棵树下是闻不到的。这一棵树可以美化环境让我们的校园变的更美丽。

这一棵树一到秋天就落叶满地真麻烦。这棵树让校门口藏着危险。这一棵树刚好就在门口正中间,如果有人进校门奏路不专心就会撞到,所以要小心。

这一棵树向士兵依样这四年多来每天陪着我们上下课,线再数爷爷就要搬到一个小公园居住,虽然很舍不得,但是我还是祝爷爷到新地方可以像以前一样,任风怎么吹都不会倒,而且还可以长命百岁活到很老,变成老树爷爷。

第七篇: 大自然的树作文三年级怎么写

【教材简析】

本文是一篇略读课文,讲述的是与一棵粗壮、结实、挺拔的橡树有关的故事。在南北两座大城市之间,准备修建一条公路。在公路应该延伸过去的地方,工人们遇到一棵高高挺立着的橡树。为了保护这棵橡树,筑路工人与工程师经过精心的设计,在不改变筑路计划的前提下,使公路在橡树边拐了一个马蹄形的弯儿,既保住了这棵橡树,又圆满地完成了筑路计划。这个故事,表现了人们对一草一木的珍惜,赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。

本文语言质朴,情节简单,所反映的人们的行为非常高尚。从筑路工人与工程师的言行可以看出,他们保护橡树的行为完全是自发自觉的,换句话说,保护环境、人与自然和谐相处已经成为了人们内心深处的一种意识。这篇课文的另外一个突出特点是,通过对一件寻常小事不寻常处理方式的描写,读者在读后内心受到震动和感染,自然而然地增强自己的环保意识。

学习这篇课文的重点是体会人们在保护橡树的过程中体现出的一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。

【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、了解课文内容,体会路人高尚的心。

【教学重点】

体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。

【教学准备】

1、查字典,理解“高尚”一词的意思。联系生活及读书经历,想想哪些行为是高尚的。

2、投影:课文插图及最后一句话。

【教学课时】1课时

教学过程:

一、根握阅读提示自学课文

1、把课文读正确、流利。

2、思考:课文将了一件什么事?你对这件事有什么看法?

二、检查自学效果,组织交流

1、指名读课文,指导读正确。并读读下列词语:

公路 宽阔平坦 漂亮 马蹄

橡树 粗壮 结实 挺拨 高尚

2、交流思考题。

(1)交流第一个问题:课文写了一件什么事?

(2)交流看法。

A、小组内交流。

B、全班交流。要尊重学生的想法。

引导重点交流:

出示投影片:插图及课文景后一句话。

C、读、齐读这句话。

坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

D、说说你是怎样理解“高尚”的,举例说。

E、为什么说筑这条路的人有一颗高尚的心?

读书,找依据,讨论交流。可以从这几个方面讲:

第一:遇到橡树,停止埋排水管。

工人为什么停下来,他们看到了什么,又是在想什么呢,(“在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树”,这棵橡树“是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样”,充满了生命的活力,同时与环境完美地结合在了一起,它又是一个“美”的象征。面对这个结合着生命与美感的高大的橡树,他们或者是为橡树的生命力与美感所震撼,或者是不愿砍伐橡树埋上排水管,总之工人们停了下来。)

指导读时注意读好“那么粗状、结实、挺拨,就像摹的哨兵一样”这句话,声音要响亮、有气势。)

第二:工程师沉默,工人也不语,都叹气,他们深恐伤害了橡树,可又想不出办法保护它。

读这两句话,语速要舒缓、语调要略显低沉,以便表达出人们当时肃穆、不知如何是好的情境。

第三:“工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气,工人们也沉重地叹着气。“工程师长久地看着筑路计划”

第四:想办法,绕开橡树修路,最终路呈马蹄形。

“笔直”与“弯曲”在这句话里构成了鲜明的对比,作为公路来证明,自然是“宽阔、平坦、漂亮、笔直”为好,但人们为了保护橡树却将其筑成“弯曲”的,显示了人们爱护树木、注意环保的高尚品质;“只在一个地方”则突出地强调了人们的良苦用心,只有一个弯儿,这个弯儿还是为橡树特别没置的"。因此,这句话中的“笔直、只有一个地方、弯曲”需要注意重读。

3、总结:对一棵树,如此珍爱:这不是平常的行为,这是对环境的保护,对生命的尊重,怎能不说筑路人的心是高尚的心呢!

三、练习有感情地朗读课文

四、抄写练习(任选一题)

1、抄写你喜欢的一段话。

2、抄写下面词词。

宽阔平坦 漂亮 笔直 粗壮 结实 沉重 赞叹 高尚

第八篇: 大自然的树作文三年级怎么写

今天,阳光灿烂,一阵春风吹来,柳树发芽了,那些嫩芽嫩绿的,坐在树下很清凉,柳树好像穿上了一件嫩绿的新衣服,它的枝条像瓣子一样,一阵微风吹来,柳树的瓣了扬了起来。

夏天到了,太阳高照,柳树长出了叶子。它的枝条细细的,弯弯的真美丽。它看见有一只小鸟朝它飞过来,并停在它的枝头上,对着柳树唱歌。

秋天到了,柳树看见自已的叶了黄了,并且落了下来,柳树看见其它的树都是这样,到处都是一遍金黄色的,它还看到大雁往北方飞,小燕子也飞去北方。柳树知道冬天快到来了,要做好准备。

寒冷的冬天到了,满天都是花,连自己都被花盖住了,柳树看见小朋友们在堆雪人,打雪仗。柳树好像穿上了一件白色的衣服,它觉得自己不美,因为光秃秃的哪好看呀!但是它知道,春天自己还会发芽的,所以它沉睡着,等待春天的到来。

第九篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然是一位神奇的歌唱家,因为“歌唱家”一年四季都在唱歌。

春天是一年四季新的开始,也是万物复苏的季节。冬天过去了,春天来临了,小河慢慢地融化了,小鸭子们在河里“嘎嘎”地叫,仿佛在说:“终于到春天了,我又可以在河里玩耍了!”小燕子们从南方飞回了北方,它们飞到一棵树的枝头唧唧地唱歌,它们仿佛为演出做准备呢!布谷鸟看见了,也出来唱歌了,它唱地特别好听“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起来了。绵绵细雨,仿佛在唱歌,“哗哗”的歌声传向四方。

夏天是一个炎热的季节,太阳火辣辣地照耀在大地上。天气特别热,蜜蜂们也要出来工作,它就是一个辛勤的“工作者”。在花丛中“嗡嗡”地喊着口号。麻雀飞过麦田,叽叽喳喳地说:“麦田可真美呀!”“轰隆”雷声突然想起,我问老师:“老师,为什么先看见闪电后听见声音呢?”原来是光的传播速度比声音快。“哗—”大雨从天而降,这可真是一场狂风暴雨,雨水“叮叮咚咚”的落进池塘,把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷叶,“呱呱”地叫,一展自己美妙的歌喉。

秋天是一个丰收的季节。“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好,田野里充满了收割机的轰鸣声。玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

冬天是一年四季最寒冷的季节。北风“呼呼”地吹向我,我感觉特别冷。雪花“簌簌”地从天而降,雪停了,我叫小伙伴一起出去玩堆雪人,打雪仗。雪地上回荡着我们的欢声笑语。我们发现当我们走在雪地上的时候,雪会发出咯吱咯吱的声音,也许是被我们踩疼了吧!

我喜欢一年四季的声音,更爱神奇的大自然歌唱家。

【大自然的声音三年级作文10篇】

第十篇: 大自然的树作文三年级怎么写

几乎每个地方都有树,无论在窗前、公园里、校园里,或者是街道上。但我们常常忽略它们的存在及重要性。

如果没有了树,景色还会动人吗?每个地方变得僵硬、单调、枯燥,再也见不到树木花枝招展的景象了,世界从此枯萎,甚至连锁反应、后患无穷,危害到人类自己。所以我们应努力让树木长存于这片树与人们共有的土地上。

树木为人们带来很多,可以让人们在树下泡茶、聊天、乘凉,使人们可以快快乐乐在又凉爽、又写意的环境下避暑,减少用冷气的时间、减少空气污染。在一个树廊里,享受新鲜的空气,滋养身体,让身体、心灵上都享受无比的舒畅,多快乐!而随着四季的变化,我们可以观赏各种不同的树,会开花的、会结果的,有的在 同一时间,有的在不同季节,绽放迷人风姿,让每个季节都能构成各种美丽的图画。

树也像一个家,鸟儿在枝头上欢唱、跳跃;松鼠在树干爬上爬下,轻快灵活,看到人们接近就匆匆躲藏;还有花开时,蝴蝶飞舞;夏天时,蝉儿不停地鸣叫;许许多多小昆虫,热热闹闹以树为家。树也因此常常存在人们的回忆中,童年在大树下的点点滴滴,都是美好的。树总是默默的、无私的为人们奉献:果实拿去卖了; 树枝、树干,当建材、造木屋、做家具,充分满足人们的需求。我们应当多种树,爱惜它,珍惜人世间有这么好的资源。

树丰富我们的生活,希望我们在接受树木无私的付出时,能饮水思源,不忘本,并深深记住,在这世界上,树木是多么珍贵、多么不可缺少。

第十一篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然多姿多彩,它创造出了人类、动物、植物等生物。因为大自然恩赐给了我一双眼,让我感受大自然;感谢大自然给了我一双手,让我触摸春天;感谢大自然给了我一双脚,让我在阳光下奔跑。

大自然就像我们的老师,让我们知道大自然的奥秘;大自然就像一个设计师,万物生灵都被它设计;大自然就像一个大草原,给了我们足够的空间。总而言之,大自然就像我们的母亲。

现在,森林越来越少,树木减少,比如现在常发地震, 次数越来越平凡,青海玉树县最近发生了七点一级地震,二零零八年五一二发生的大地震,这种种迹象表明,大自然地球现在受到很大的破坏。我们要多种树,这样空气清新,少开工厂,那样大自然将会变得更美丽。

我们感恩大自然,它是我们的好老师,是我们的设计师,是一个大草原。现在大自然受到破坏,我们应该帮助它。

我感恩大自然给我的一切!

第十二篇: 大自然的树作文三年级怎么写

家乡一年四季的景色都十分优美。因为有了那颗柳树,风景多了一分秀丽,也多了一抹清新。

春天是万物复苏的季节。被冰冻了一个冬天的柳树冒出那嫩嫩的,黄里透绿,绿中透黄的柳芽,它代表着生机与活力。过了几天,小芽渐渐转绿,变长,长成了柳叶。树脚被正在怒放的小花团团围住,组成了一副春意盎然的春景图。

夏天是个骄阳似火的季节。正当太阳普照大地,花儿垂头丧气时,柳树没有泄气,依然垂直地站在太阳下,迎接暴晒。正是太阳最大的时候,我坐在柳树下看书,树下十分阴凉。有时候看倦了,就用手拔着垂下的柳条,静静地听着“莎莎”的 声音,你听它在笑呢。仔细地看着柳叶,又会发现它的颜色与春天不同,哪不同呢?比春天颜色更深了,之前的活泼不在了,取而代之的是沉稳和成熟。

如果说鲜花是美人,小草是士兵的话,哪柳树就是不断成长的孩子,每一次看,都有不同的感受,可那抹清新永不变。

第十三篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然是我们的守护神,同时也是我们离不开的亲人。今天,我们东方小学少先队员组织了校外活动,满怀着微笑来到了美丽的增城荔枝文化村,这里到处都是鸟语花香、生机勃勃呀。

当你来到那里,就会被那里的风景所迷住,大片大片荔枝林,高高的树木,矮矮的小树,都舒展了嫩绿的叶子,像个可爱的小女孩。绿油油的草地上,偶尔会飞来几只色彩斑斓的蝴蝶在嬉戏,就像美丽的仙女在翩翩起舞。还有姹紫嫣红的花朵,美丽极了。

这次活动,我们不仅感受到了荔乡的风情,也体验到了野趣,去了游乐天堂尽情地玩耍,将我们的欢叫声和大自然融合在一起。那里的乘风破浪、飞天入海、激光战船让我们挑战极限,热情沸腾。此外,我们还感受到了农家田园生活。我们在蓝天白云下,策马飞奔,豪放中心惊胆战。还看了憨态可掬的动物表演。

在寻找美丽大自然的足迹中,我感受到,这么美丽的大自然,我们一定要爱护它不要破坏它,做个环保小卫士。现在空气污染,天空上破了一个“小洞”,所以我们要爱护环境。

第十四篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然小学三年级作文

晚上,我悄悄的进入梦乡了……我居然梦见了美丽的大自然,那里天空湛蓝深远、晴空万里,空气清新甜润,仿佛人间仙境。更奇怪的是我还能听懂动物的语言。

我向前走去,是一片小树林,我刚走进小树林,就听见小鸟说:“哎,地球上啊,这是最后的一片树林了。到时候人们如果发现了这片树林,我们可怎么活啊。其他鸟也纷纷附和道:是啊!都是讨厌的人类!”

我听了伤心极了,连忙退出小树林。又向前走去,看见了一条小溪,刚想坐下来喝点水,结果听见小鱼说:“哎,你们听说了吗?又有一条河被污染了。”鱼儿们说:“是吗?这些可恶的人!”

我听了更加伤心了。这时,我醒了,我下定决心一定要把灰色的地球变成绿色的.地球!

人们应该多种树,让小鸟有个温暖的家;让会污染环境的小工厂不再运作,让小鱼有个温暖的家吧!

第十五篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然的启示无处不在,有时还能让我们发现有趣的地方!

如蚂蚁只要一搬家就知道明天肯定有雨。我问爸爸:“为什么要搬家呢、”爸爸说:“因为下雨天温度比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏,当湿度加大时,蚂蚁就会有在低处危险的感觉,就要往高处搬!”我惊呀地说:“原来蚂蚁这么聪明呀!”

爸爸说:“也很聪明呀!要不然怎么会有“蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到”这句谚语呢?”我顿时好佩服我爸爸,但我奇怪的问:“你怎么知道这句谚语呢?”爸爸笑着说:“我从你书上看到的。”听了这句话我现在一点也不佩服爸爸了。

大自然其实还有很多有趣的事情等着你去发现呢!

第十六篇: 大自然的树作文三年级怎么写

郑州地处中原,春夏秋冬四季分明。我家的门前就是惠济区古树苑公园,春花夏荷秋叶冬雪,每个季节都是美景怡人。

每年春节后一个月左右,春风吹,大地暖,公园里柳树吐绿,小草发芽,梨树开着白色的花,桃树开着粉红色的花,公园里春意盎然。

五一劳动节之后,郑州就渐渐进入夏季了。夏季公园里树叶由浅绿色逐渐变为深绿色,月季花火红的开放着。公园的中心有一大片池塘,池塘里的荷叶像一朵朵绿油油的小伞,待到荷叶布满池塘的时候,那醉人的绿色让人流连忘返。

到了秋天,公园北侧的银杏林,银杏树枝头挂满银杏果,银杏叶逐渐由绿变黄,那是一道亮丽的风景,经常有人在那儿拍照留念。

冬天下雪的时候,低矮的冬青树和路面全被白雪覆盖,白茫茫的一片。晶莹的雪花包裹着傲立的松树,偶尔还能看到透亮的冰挂。

公园里的景色四季都是美好的,环境卫生也保持的很好,四季都有勤劳的园艺师和环卫工人的爱护。我爱美丽的古树苑公园,也爱维持美丽公园的劳动者。

第十七篇: 大自然的树作文三年级怎么写

蛞蝓树三年级作文

一场阵雨过后,我和妈妈在小区里散步。

当我走近池塘时,忽然传来妈妈的一阵惊叫。我转头一看,我的妈呀!右手边的那棵树上爬满了鼻涕虫,密密麻麻的,起码有两百只。妈妈大声叫道:“我还是第一次见到这种场面呢!”“难道你36年来第一次见到?”“是呀!真是不可思议!”妈妈一边盯着这些让人眼花缭乱的鼻涕虫一边回答我。

“啊?”我张大了嘴巴,愣了好一会儿才回过神来。只见这些黏糊糊、软绵绵的鼻涕虫一个劲儿地往上爬。它们都只有一种方式,那就是不断往上爬,往上爬,往上爬……估计它们都想趁着大雨过后,爬上树干到达树顶去欣赏远处的风景吧!

阵雨过后的大树本来就很湿,鼻涕虫爬过之后,树干又黏又滑。我找来一根树枝轻轻一碰,那根树枝竟然粘在了树干上面。这些密密麻麻的鼻涕虫就像蛆一样慢慢蠕动着,我越看越恶心……

接着,我又去观察了小区里别的树,发现只有在这种光滑的"树干上才会爬满鼻涕虫,那些满是疙瘩的树干一只鼻涕虫也没有。

我记得探索老师告诉过我们鼻涕虫也叫蛞蝓,就是没有壳的蜗牛。我觉得这些爬满蛞蝓的树可以称它们为“蛞蝓树”了!

第十八篇: 大自然的树作文三年级怎么写

我家门前有两棵郁郁葱葱的桂花树:一棵粗壮硕大,远远望去,像一位弯着腰的老人;一棵高大挺拔,像一位身材魁梧的卫士守护着我们的家园!

桂花树那赤褐色的树干布满了粗糙的表皮,轻轻抚摸,感觉那凹凸不平的表面像是老人冻裂了的双手!桂花树的枝叶长得十分茂盛,这些枝叶自由地伸展着,远远望去,整棵树就像一把撑起来的遮阳伞!

枝叶繁茂的桂花树四季常绿,深绿色的椭圆形叶子表面很光滑,背面稍微有些粗糙。雨过天晴,被雨水清洗过的叶片显得更加光亮,就像精心打过一层蜡,绿油油的,简直是翠色欲滴!

一年一度的中秋佳节到了,美丽芬芳的桂花又开放了。那小巧玲珑的四瓣花一簇簇、一团团,若隐若现地藏在这密密麻麻的叶子里,淡雅的桂花香气弥漫在空气中,给这团圆的节日注入了喜庆的气息!

桂花的芳香引来了许多昆虫,花丛里可热闹了:蜜蜂和蝴蝶还在花间穿梭往来,仿佛玩起了“捉迷藏“的游戏! 当我们站在树下驻足观看,一阵阵秋风拂过,桂花树那柔韧的枝条轻轻摇动,那花团锦簇的桂花便纷纷落下枝头,一片片黄黄的、小小的花瓣带着浓郁的香味随风飘洒到了我和妈妈的头发上、身上,仿佛下起了一阵阵“桂花雨”,这时,我一闭上眼睛,就像躺在花海里!

晚上,我的梦里全是那清香美丽的桂花……

第十九篇: 大自然的树作文三年级怎么写

学校饭堂旁,有一棵歪脖子树,虽然它现在被砍掉了,但歪脖子树依然留在我心中。

歪脖子树矮矮的、弯弯的,叶子上还开了几朵小黄花。每次我们经过它的时候,都会议论一下。它不引人注目,没有旁边的大树那么壮那么高;更谈不上牡丹那么艳丽;也没有玫瑰那样招人惹爱,它就是一棵普普通通的树,寄住在我们学校。歪脖子树原先只有一点儿歪,但是,我们却把它当作我们的游乐场,在上面踩着玩,还爬到树上摘花玩。它就好像真的充当着一个游乐场,任我们玩耍,只求我们开心,而我们却都忘了它还只是一棵树呀!

有一次,几个人跑到上面又踩又跳,还用石头去砸它,歪脖子树一阵钻心骨的疼,流出了白色的汁液。雷公公、雨婆婆生气了,立刻打雷、下雨来挽救这场残忍的折磨,可对待我们,歪脖子树还是微笑面对。

歪脖子树一夜消失了,也许是因为它太累了,要休息了;也许是它老了,支撑不住我们的折磨了;也许是学校认为它不漂亮,把它砍了吧。没有了歪脖子树的那块地方没有以前那么热闹了,变的安静了。以前同学们经过这里总会议论一番,现在有人走过连头也不抬了。没有了歪脖子树,那片地方寂静而又枯燥。

歪脖子树,有钢铁一般的意志,承受了我们四年的痛苦;有大海般的宽容,任我们玩耍,任我们糟蹋它也从不抱怨。歪脖子树已经成为了我童年的回忆,歪脖子树的“美”已经留在了我心里,所以每当我从这里走过,就会看见一棵透明的歪脖子树,露出母亲般慈祥的目光,因为那棵树只有我看得见……

第二十篇: 大自然的树作文三年级怎么写

枸杞树(三年级作文)

我家庭院里种了一棵生长的枸杞树。

阳春三月,万物苏醒,春姑娘也早早叫醒了枸杞树,刚刚舒绽开的椭圆形叶子,显得那么嫩,那么绿,仿佛一夜春风把它们吹开了似的。不久,每个枝头就开满了许许多多像珍珠一样的小紫花,颇有“忽如一夜春风来,千树万树杞花开”的气势。

又过了一些时候,一串串枸杞露出了小脑袋,它们掩映在绿叶中,一个挨着一个,就像多年不见的老朋友在碰头打招呼,到了7月份,枸杞越长越大,颜色由绿变红,红通通的"枸杞子长长的、胖胖的,在绿叶衬托和阳光照射下,更加红亮,招人喜欢,我迫不及待地摘了一把枸杞放在嘴里,甜津津的,可口极了!

枸杞子还是一味活血补肾的良药,每天吃一小把能够延年益寿,还有美容的功效呢?我爱吃枸杞子,更爱美丽的家乡。

第二十一篇: 大自然的树作文三年级怎么写

我家门前有一棵石榴树。石榴树虽然不是那么高大挺拔,但是它的枝条相互缠绕着,伸向四面八方,形成了一把好大好大的太阳伞。小时候我总喜欢在树下玩耍。

春天,石榴树迎着微风,慢慢的苏醒过来,它精神抖擞的长出一片片翡翠般的小嫩叶,小小的,细细的。

初夏,石榴开花了。近看火红的花朵像燃烧的小火把;远望又像绚丽的晚霞。石榴花虽然没有玫瑰花那样娇艳妩媚;也没有桂花那样清香扑鼻;更没有菊花那样雍容华贵。但是石榴花却默默的为人们无私的奉献着。盛夏,一个个小石榴挂满了枝头,开始是青绿色的,后来变成橘红色。石榴把枝头都压弯了腰,它们有的在枝头荡秋千,有的在像过往的人们点头微笑。

秋天,是一个丰收的季节。石榴也在这个时候成熟了。一个个红红的石榴咧开了大嘴,哈哈大笑,笑破了肚皮。轻轻一掰,石榴子一颗颗“蹦”了出来,白里透红,晶莹剔透,好像一颗颗宝石在闪闪发光。

冬天,石榴树上的叶子都凋谢了。光秃秃的树干迎着呼呼地北方盎然挺立。

石榴树,你给我们带来了甜美的果实,留给自己的只有一身灰色的树干。你不求回报的精神值得我们赞美!

第二十二篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然是一位非常出色的魔术师,伴随着一年四季的轮回,大自然同样在变着不同的魔术。只要我们细心观察,就一定能发现大自然的奥妙之处。

春天让人感悟。在这个令人陶醉的季节里,柳树的枝叶非常嫩,颜色是嫩绿色的,吹来一阵暖风,枝叶随风飘扬,就像小姑娘的辫子似的,可爱极了。在这样风和日丽的日子里,最适合放风筝,春天经常会有徐徐微风,风筝就会随风而起,春风就好像是风筝的导航仪,春风往哪儿吹,风筝就往哪儿飘。

其实,大自然的魔术还有很多很多。比如:在古代没有天气预报时,人们就只能依靠自然现象来判断天气。在下雨前,蚂蚁会搬家,蛇走出家门,大雁飞得低。雨后下午挂彩虹,来日大晴天。因此人们常说:“朝霞不出门,晚霞行千里。”这些全都是大自然的神奇魔术。

总之,大自然给我们了很多启示,大自然就是我们人类最好的老师。人类通过鸟儿发明了飞机,通过蝙蝠发明了雷达。所以我们要爱护周围的每一个小生命,善待身边的一草一木,保护我们的大自然环境。

第二十三篇: 大自然的树作文三年级怎么写

我家住在樟树街,街道两旁种着许许多多的樟树,大概樟树街由此得名吧!樟树又高又大,就像一位位威武的士兵,整齐地排着队,欢迎我们的到来,保卫我们的家园。樟树与别的树最大区别,就是一年四季都呈现出绿意盎然的景象。春天,樟树会开出黄绿色的小花,站在树旁会闻到淡淡的清香。夏天赤日炎炎,樟树的叶子经过雨水的滋润,枝叶长得更加茂盛、苍翠。樟树就像一把把遮阳伞,为人们避暑、乘凉。

到了秋天,樟树的叶子纷纷扬扬飘落到地面上,秋风吹来,地上的叶子翩翩起舞,就像一只只五彩缤纷的蝴蝶,美丽极了。一到冬天,樟树的叶子上经常会有一些露水,调皮的露水宝宝在树叶上滚来滚去,好像在给树叶挠痒痒呢!雪过天晴樟树就像穿上了一件件洁白无瑕的衣服,远远望去就像一位位穿着裙子的公主,亭亭玉立。

樟树浑身是宝,它的叶子用处很大:可以杀虫解毒、除湿止痛、水火烫伤。还可以吸灰尘、防噪音、防洪水、防风沙等。樟树的根、茎、花、果实也有很大的作用,根可以防蛀,茎可以运输养料,果实和花的香味可以驱虫。樟树还是宁波市的市树,我家楼下的樟树,一棵棵高大挺拔,我喜欢它们。

第二十四篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然,你是我们的家园,孕育了万物,对于这个与众不同的朋友,我总是有一肚子的话要对它说 。

大自然,我赞美你,你让花儿装点了大地,你让树木带来了生机,你让小草教会了我们自强不息,你带来了人类的朋友---动物。你慷慨地给我们提供资源,给我们创造了一个生活的环境,让我们在逆境中不断的进化,没有你就没有人类的今天。

大自然,我向你说声对不起,人类的贪婪,已导致生态环境失去了平衡。你的头发,已不再茂盛了,你的血液,不再洁净了,你的皮肤,已不在健康了。我们许许多多的兄弟姐妹也濒临灭绝了!大自然,对不起。

大自然,我求你了,停止天灾了吧!你可知道,这次汶川大地震死了多少人呀!人们有的家破人亡,有的残疾了,他们以后的路该怎么走了。没错,我们的确伤得你太深了,但我们已经开始挽回了,即令是风中羽毛,但我相信,我们一起努力,总能找回一部分吧!大自然,我求你了!

大自然,你真是令我可爱可恨。

第二十五篇: 大自然的树作文三年级怎么写

“春天在哪里呀?

春天在哪里呀?

春天在那青翠的山林里

这里有红花呀,这里有绿草

还有那会唱歌的小黄鹂

嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”

每当我想起这首歌,都会陶醉在春天的美丽里。而在昨天晚上我又进入了另一个世界里,那就是大自然的春天。

你看,迎春花儿刚刚开放,小草才整好新装,土地爷爷就从土里钻了出来。他挥挥手,于是,百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷。蝴蝶翩翩起舞,鸟儿婉转亮歌。

我对土地爷爷说:“大自然的春天真美丽啊!”他笑着对我说:“你们还是小学生,就懂得保护环境了,真是些好孩子。你们也很有礼貌,对老师也很尊重,这样才会让自己变得更加可爱!”

我对土地爷爷说:“谢谢你的夸奖。”我对小花小草说:“是你们把大地装扮的绿油油的,我非常感谢你们。”小花说:“不用谢,这是我们该做的。”小草说:“我们也希望大家多多爱护我们!”这个时候我看到了梨树的小苗,它微笑着向我点头。我笑着对它说:“要多多结果呀,我可最喜欢吃香甜的大鸭梨了!”微风捎来梨树的答话,“放心,我一定会结出又香又大的鸭梨来!”

我问大家的愿望是什么?大家一起回答:“当然是装扮这个美丽的地球啦!”大家问我的愿望是什么?我说:“我想当一名教师!”大家问我为什么想当一名教师,我说:“我想让小朋友知道更多的知识,让更多的小朋友心灵像春天一般美丽!像大自然一样宽广!”

第二十六篇: 大自然的树作文三年级怎么写

大自然的启示作文300字大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚??水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海??就这样一去不回头。这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走??“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。时间固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

大自然的树作文三年级怎么写【汇编二十六篇】

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