作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是为大家整理的关于幸福中国初二议论文【六篇】,欢迎品鉴!
幸福中国初二议论文1
你是否认识自己幸福的轮廓？幸福可以很轻，在空气中随风飘舞；幸福可以很重，肩膀上的则人尽管很重，但却是甜蜜的；幸福很大，是人生中不停寻觅的梦；幸福很小，在冷冷得早晨来一杯热饮，嘴角不自觉地上扬。在每天规律的生活中，偶尔停下步伐，尝一口松软的白云，惊觉幸福原来就在身边！
幸福有时是和他人分享，走在路上，每一个转角、叉路都是抉择，但却在这个转角处遇见了你，这六十亿分之一的机会，不是缘份，而是和你一同分享的幸福；独自一人得孤单不是折磨，有时也是种幸福；寂寞的夜晚，等待着曙光的到来，过程煎熬、无助，但当曙光出现的片刻，不安的滋味瞬间升华，替代的是满满的幸福……幸福是种氛围、感受，幸福俯拾即是！
人生旅途中或许崎岖难行，也许安然平稳，但不管如何，还是得大步迈进，灰心、气馁时，只要想起某个片段、某个人，幸福的滋味就能使你有力量向前。每天清晨，只要想起某个同学的微笑，就会迫不及待地跳起来，这是一种幸福；中午钟声一响，就和几位好友到操场挑个好位置，一起享受着便当和大自然的滋味，这是幸福；放学后和父母一起聊一天的事，这就是幸福。生活如同寻宝，你永远不知道下一秒出现的惊喜是哪种幸福。
幸福就如喝一口茶，当下的味觉是快乐，而之后的回甘是幸福。幸福可以回味，不像快乐稍纵即逝。生活中充斥着幸福，只要用心去“发现”，幸福将源源不绝地出现，“真正的幸福，双目难见；真正的幸福，存在于不可见的事物中。”
幸福中国初二议论文2
那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师,我来看看您!”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味!
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀?开学了,翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳!学校中知名的人物，缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵，和我装傻呢!其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了，那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你?其实,是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者，且行且收获,一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……
爱，是教育的本质;爱，让幸福延续。
幸福中国初二议论文3
“奋斗就是幸福”，看到这句话，我在学习中、生活中，努力奋斗的往事便一幕幕浮现在眼前：考试中，我把不会做的空在那儿，等考卷上的其它题目都做完了再返上去思考，因为我要学习雪松那能屈能伸的品质;
我看到地上有纸屑，就立刻捡起来扔进垃圾桶，因为我要学习梅花那默默奉献的品质;
有时为老师批一些默写本时，错就是错，对就是对，我从不偏袒哪一个人，因为我要学习石灰那清清白白的品质……这不都是在奋斗吗?同样，我也得到了幸福。
学习中，我奋斗。每天我放学做完作业，不是做老师布置的作业，就是看课外书，因此，每天的时间都是满满的。看到这充实的生活，我笑了。
印象最深的一次考试，我一下降了好几名，一看，能不降吗?才考了“90”分，最高分“93”分。翻开卷子一看，啊?粗心大意的我竟然把一题加标点忘做了，一下就失了3分。懊悔、自责一下贯注我的全身，可转念一想，这样我的分数就能一下子提高吗?回答当然是肯定的：不。回到了家中，我把那错题抄了五遍，让自己把这次的教训烙在心头。这不，这么多星期了，当时的情景还记得如此深刻。在第二次考试中，我仔细审题，生怕一道忘写，果然，我得了高分。
我奋斗，我幸福。生活中，我也奋斗。
看到妈妈下班回家还拖着每天一定会脏的地板，我抢下拖把，说：“老妈，休息会儿吧，累坏了您，我上哪儿找这么好的老妈去!”妈妈刮了下我的鼻子说：“贫嘴!”我笑了。有一次，我帮着妈妈洗菜、切菜，最后还尝试着做了一道麻辣豆腐。谁知，这道菜竟然深受“ 观众们”的欢迎，咱还一口没尝呢，三下五除二被他们吃光了，老爸还回味似的说：“想不到咱们女儿心灵手更巧啊!”我那时明白，我不仅成绩挺有优势，生活上还是个能者。
我奋斗，我幸福。是的，我相信我能一直这么奋斗下去，也能一直这么幸福下去!
幸福中国初二议论文4
我躺在草地上，无数的泡泡围绕、跳跃在我周围。我从泡泡里看到了我想要的生活。
早上7：00醒来，吃完妈妈做的爱心早餐;心里装满了妈妈细心的叮咛。
急冲冲地跑去车站;为车迟迟不来而急得跺脚;然后，趁等车的间隙回想一下昨天的功课，再想想是否带掉了东西。
在公交车上遇到以前的同学，互相惊喜地叫一声名字，高兴地谈着近况;等车到站，我和她有些依依不舍但又高兴地告别，并为话没讲完而有些遗憾。
家乡是丘陵，学校便在一个小山坡上;在坡下遇到同学，便一同爬上山去;和她一边喘气一边笑着说“权当减肥……”
在铃响前几分钟走进教室;早读时听着欢快的鸟叫，一种清新的感觉透进心底，那是多么惬意。
上午认真地听完每节课，专心地做笔记;教室里很安静，只听得到沙沙的笔声和偶尔的小声说话声，一个平静美丽的上午。课间与同学争辩一道题，很激烈但心平气和地结束;或者跟朋友打打闹闹，从四楼追来到一楼;再或者一个人，倚在栏杆上，静静地看着蓝蓝的天，白白的云，什么也不想，对身后的喧闹丝毫不理会。
中午，一群人嘻嘻哈哈地去食堂打饭;放眼一看全食堂大多都是认识的人，心里洋溢起一种叫“满足”的感觉。
吃完饭回到教室，趴在桌上像猫一样懒洋洋地打个盹，阳光洒满教室，也洒在我身上，我闭着眼，享受着这种温暖的感觉。
下午的课大多是副科，快乐于历史老师的幽默;陶醉于音乐的美妙;疲倦于地理老师的平淡;轻松于生物老师的可爱……
放学后，在操场上跑步，跑累了，就坐在操场边的石级上，看着操场里打着篮球的男孩们和空荡荡的跑道。
走在夕阳余晖中，穿过车水马龙的街道，继续坐公交车回家，偶尔会看到车窗外熟悉的人和在夕阳中一点一点隐沉的城市，就有一种类似感动的东西一点点填满心里的每一寸空间。
回到家，吃饭，写作业，看书。最后在自己的时间里写一点东西，来到作文库逛逛，把它发上去，看着作文库上朋友的留言，觉得异常的温暖，嘴角于是扬起，绽放出一个美丽的笑……
我伸出手，笑着抚摩泡泡，泡泡轻轻的破了……
幸福中国初二议论文5
是不是失去了就再也得不到了呢?未必如此。
有些时候，失去却意味着得到。古往至今，很多人都有过失去，也都有过得到。
例如：《水浒传》中的李;前苏联生活在国内战争的保尔。柯察金;还有桑兰和海伦。凯勒……他们都失去了自己的东西，但他们却得到了心灵的慰藉。
李逵在送老母上山时，母亲被老虎吃了。他虽然失去了自己深爱的母亲，但他却得到了梁山众兄弟的“呵护”与“爱戴”;生活在苏联国内战争的保尔柯察金，他在战争中严重受伤，但他却得到了坚强的意志，坚坚定不移的信念。不畏痛楚的折磨，坚持不懈的写下了巨着。
又比如：在蹦床时，桑兰不小心的失误，让她失去了自己的梦想，让她失去了动手的能力。但也正因为她的一个不小心，锻炼了她的意志，又让她重获新生;从小就双目失明，双耳失聪的海伦凯勒。黑暗中的阴霾并没有让她失去斗志，从而又让她从困苦与黑暗中重生。
他们都是失去了自己本该有的东西，但在失去的同时，上天有赠给了他们另一样东西，那就是坚强与乐观。不是说所有的失去就意味着再也得不到了。也不是说失去就能得到你想要的。那只是“不择手段”。
今天掉了钱，我们可以再赚，但流失的时间却换不回青春;树枝剪了，它可以更好的生长，但失去的生命却换不回任何东西。
有些人为了一点点的失去就寝室难安，哭闹个三四天。
失去并不意味着一无所有，它有时还会锻炼人的意志和信念。
有失才有得，那才是快乐的人生，有意义的人生……
幸福中国初二议论文6
幸福是情感上的认同、精神上的共鸣。幸福是人们的共同愿景，我们应如何答好幸福的考卷呢?无疑是靠努力奋斗去获取。正如国家领导人所言：幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。
是啊!世上哪有什么随随便便，唾手可得的东西呢?正如一句歌词“没有什么人能够随随便便成功”，幸福也一样，没有人能够随随便便得到。
一心只追求眼前的苟且，而忘了远方的道路，着眼于眼前的小幸福，可能会与未来的大幸福擦肩而过。珍惜每分每秒，踏踏实实的奋斗，一步一个脚印的朝着那名为“幸福”的道路前进，指不定在哪天某个转角与幸福来场美丽的邂逅，拥抱幸福。李白曾曰：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在行驶幸福彼岸的路上，不可避免的遭受狂风暴雨、烈日炎炎，只要内心坚定，努力奋斗，不放弃一丝可以抵达对岸的机会，就一定会成功。
奋斗铸就幸福，奋斗出幸福。《孟子》中有言“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。诺贝尔生理学和医学奖得主巴雷尼，从小因病成疾，忍受着比常人痛苦百倍的折磨，但巴雷尼身残志坚，一边与病痛作斗争，一边刻苦学习，艰苦奋斗，终于登上了领奖台。不管他曾经经受着多么痛苦的磨难，但结果告诉他，他是幸福着的。我国著名的生物学家童第周，由于家庭贫困，很晚才迈入学校的大门，因为“入门”晚，与别人有了大的差距，所以他常与"路灯"相伴，功夫不负有心人，他取得了成绩，获得了努力奋斗的幸福。
幸福是公平的，不吝啬的。无论你是谁?只要你努力，坚持的追求，幸福就会属于你，你就是自己幸福的主宰者。我国著名数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为。为了攻克“哥德巴赫猜想”他每天进行演算，终于初步论证了这一猜想，创造了奇迹。我想，在那一刻，他一定是幸福的，那种幸福，是精神上的满足是什么都难以替代的。他用自己的行动向我们诠释了奋斗出奇迹、奋斗出幸福!
所有的努力与奋斗并非都可以达到自己最初的理想与终点，但如果连奋斗下去的勇气都没有，也就没有资格说自己不幸福，奋斗没有结果。
幸福需要付出汗水，泪水。没有人能够不付出努力就可以直登幸福的天梯;我们要在奋斗中创造辉煌的业绩，书写幸福人生。时刻谨记奋斗出幸福!
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