征文是一个汉语词语，拼音是zhēngwén，指某个组织、机构、团体为了某个活动公开向社会征集有关的文章，有稿酬或无稿酬。以下是小编为大家收集的我与宪法同行不负青春韶华征文汇编3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇1】我与宪法同行不负青春韶华征文
法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校园更加和谐，我们的社会更加美好。宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，还规定国旗国歌国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识 公民意识爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。让我们共同为祖国现代化建设构建和谐社会贡献自己的一份力量!
我们行动起来做宪法宣传教育的有心人，做个知法，懂法，守法，用法的好少年。
【篇2】我与宪法同行不负青春韶华征文
回顾中国历史，西周的封建制和礼制，汉初的无为而治，唐的三省六郡，宋的官员的选拔制，满清的督抚制等历代政治智能中都蕴涵了法制的重要概念。虽然它们各不相同且变化极大，可是站在历史的角度我们可以看到，它们都是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，并反映了各种政治力量的实际对比关系。
近代以来，人类在多种选项中选择了法治这种国家治理方式，而在法治之中，宪法又是其核心。从初中学习政治开始，我们就熟知一句话“宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程”。可是，在社会生活中，我们似乎又感受不到宪法的存在，感觉不到宪法与自己的生活之间的关系，至少是对宪法的感受没有对具体的行政法律那样强烈。那么，在我们的社会生活中，宪法的身影在何处呢?
宪法在根本上和宏观上确定着控制国家权力的基本原则、基本制度和基本方法。而宪法确定这些基本原则、基本制度和基本方法的最高价值是维护人的尊严，可以说，宪法所确定的基本原则、基本制度和基本方法都是围绕着如何更好地维护人的尊严而展开的。在这一最高价值指导之下，宪法设定了国家的根本制度、国家的各项基本制度、国家机构及其具体运行、公民的各项基本权利。特别是，依照这一最高价值，设定了控制国家权力的基本原则和基本方法。一切国家权力均来源于宪法并受制于宪法，宪法不仅控制着整个国家权力，而且国家权力之组成部分的立法权、行政权和司法权的运行和展开，均需遵从宪法的最高价值和由这一最高
价值所决定的基本原则、基本制度。因此，我们所直接体验和观察到的国家权力的运行包括立法权、行政权和司法权的运行和展开，都是宪法影响社会生活的具体体现。
宪法的内容比较原则和抽象，立法机关的基本职责就是依据宪法而制定具体的、具有可操作性的法律，这就要求立法机关必须依据宪法积极地进行立法，使得宪法的实施获得制度性支持。简而言之，我们日常生活中经常接触到的一些如《婚姻法》《刑法》《交通法》等行政法律法规就是按照宪法制定的，是宪法的体现，并且是以宪法的最高价值——维护人的尊严为准则。宪法与具体法律的关系，就像一片文章的中心思想和每个段落，也就真正符合了“宪法是治国安邦的总章程”这句话。
在现实生活中，大多数人只有在维权或违法的时候才能真正的接触到法律法规。在维权时，我们会觉得法律是这样的平易近人又不可或缺，它帮助我们获得了应得的利益，保护了我们。而在违法时，我们又会觉得它是这样的冷酷无情又令人生厌，在很多时候我们对于这样一些框框条条总是无法理解。于是开始质疑，宪法的最高价值真的是为了维护人的尊严吗?
事实上，如波斯纳所说，宪法创造者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。我们是在宪法的指引下去寻找幸福的方向，是在不断探寻中前进，而并非许诺我们一个美好的蓝图。也许它给了我们制约、束缚，可是它维护了大多数人的利益，维持了社会的和谐稳定。做一个知法、懂法、守法、护法的公民，维护宪法，更是在维护我们自己的权利。
而对于国家行政管理部门而言，我们作为人民的公仆，将宪法放在心中，维护法律，不仅表现在认真履行自己的职
责，严厉打击违法犯罪行为，保护好公民权利。更表现在，将宪法作为行为准则，让我们在代替国家和人民行使权力，时刻提醒自己，约束自己的行为，不滥用职权，做一个内外兼修，业务精湛，品格正直的人。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。让公民在法律上的权利能够得到有效保障，这也是宪法与公民联系的重要体现。
总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终将宪法放在心中，保护公民权利，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。
【篇3】我与宪法同行不负青春韶华征文
早晨，我收拾好书包，戴上红领巾，迎着朝阳，兴高采烈地上学。到了第一个十字路口，看到绿灯在闪，要亮黄灯了，我赶紧停下来等着。过了一会儿，绿灯又亮了，我环顾四周，确认安全后，才通过。
不知不觉中，忙碌的一天结束了。我和老师同学再见后，离开校门。走在放学的路上，看着这车水马龙，但又井然有序的街道，我不禁陷入了沉思。
其实，这一切都要归功于宪法，为我的大国和我的小家营造出良好的社会环境。
宪法，是我们国家的根本大法，其它法律都要依据宪法来制订，所以，她有着举足轻重的地位和作用。宪法第二条中明确规定：“中华人民共和国的一切权利属于人民。”或许，有的人以为宪法离我们很远，实际上，她就在我们的身边，时时处处维护着我们的切身利益。大到捍卫国家主权，维护领土完整，小到基本的社会公共秩序，乃至于食品安全，都受到宪法的保护。知法守法是我们应该做到的，只要犯法了，就应受到宪法的制裁。有人说，宪法是冷酷无情的。但我觉得，宪法惩治的只是个别不守法的人，却保护着大多数人的利益。
对于少年儿童来说，好好学习是我们的基本任务。宪法中规定，从小学一年级到初中三年级，是九年义务教育，学费全由国家承担。无论贫穷还是富有，都有权利享受义务教育。过去，人民生活在水深火热之中，别说上学了，连温饱问题都没法解决。新中国制订了宪法，经过了历史性飞跃，人民安居乐业，国家繁荣昌盛。我们能够生活在这样一个和平稳定、富足安康的新时代，享受着优越的学习环境，这一切，都要归功于宪法。
另外，宪法中还涉及到“禁止虐待儿童，保护儿童的合法权益”等条款，正是在她的保护下，我们才有今天的幸福生活。
国家有了法律，才能长治久安;社会有了宪法，才能有条不紊。今后，我要认真学习宪法，领悟宪法的精神实质，做一个知法，懂法，守法，用法的文明好少年!
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