教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。下面是小编精心整理的三讲一评感恩教育会议记录范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 三讲一评感恩教育会议记录
为进一步引导贫困户感恩党的好政策，激发贫困户脱贫致富的内生动力，9月14日上午，老营盘镇开展以村为单位的“三讲一评”颂党恩活动，并根据评定等次兑换月饼，让贫困户在国庆中秋来临之际，感受到党的关怀和温暖。会议由村“两委干部”、扶贫专干、第一书记、帮扶干部、贫困户参加。
会上，通过“第一书记、帮扶干部宣讲扶贫政策要求和帮扶措施、村党支部书记讲精准扶贫组织实施和落实、贫困户讲享受各项政策情况、感恩行动发言评议”的“三讲一评”形式，教育贫困户铭记党的恩情，提升感恩意识，发挥精神力量，增强脱贫信心。
为进一步引导贫困户感恩党的好政策，激发贫困户脱贫致富的内生动力，9月14日上午，老营盘镇开展以村为单位的“三讲一评”颂党恩活动，并根据评定等次兑换月饼，让贫困户在国庆中秋来临之际，感受到党的关怀和温暖。会议由村“两委干部”、扶贫专干、第一书记、帮扶干部、贫困户参加。
会上，通过“第一书记、帮扶干部宣讲扶贫政策要求和帮扶措施、村党支部书记讲精准扶贫组织实施和落实、贫困户讲享受各项政策情况、感恩行动发言评议”的“三讲一评”形式，教育贫困户铭记党的恩情，提升感恩意识，发挥精神力量，增强脱贫信心。
本次“三讲一评”感恩主题会议将“扶贫扶志扶智扶德”相结合，发挥了很好的作用，有效激发贫困户脱贫内生动力，为全镇决战决胜脱贫攻坚提供了强有力的精神动力。
第2篇: 三讲一评感恩教育会议记录
会议地点：党员活动室
主持人:XXX参会人员：全体党员
会议主题：党史学习教育动员会
会议议程：
一、传达学习上级文件会议精神
二、支部书记XXX同志作党史学习教育动员讲话
会议内容：
一、学习上级相关文件和会议精神
（一）学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》
今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这项工作作出了部署，各级党委（党组）要认真贯彻落实。这里，我重点强调3个问题:
1、开展党史学习教育意义重大
2、开展党史学习教育要突出重点
3、在全党开展党史学习教育要务求实效
（二）支部书记XXX同志传达XXX党组党史学习教育动员大会会议精神
XXX局党组书记、局长XXX同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识，充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向，突出工作重点，切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导，狠抓贯彻落实，努力提升开展党史学习教育的有效性。
二、支部书记XXX同志作党史学习教育动员讲话
为深入贯彻落实XXX党组党史学习教育动员大会部署要求，今天召开党史学习教育动员大会，对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求，旗帜鲜明讲政治，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及XXX党组、党总支要求上来，引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育，扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局，把规定动作做到位，把自选动作做扎实，有力有序有效推动学习教育开展。
此次召开学习党史动员会，是进一步开展传承红色基因，掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮，通过线上线下等多种形式，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局，激励党员干部团结一心、共同奋斗，围绕“坚持绿色发展理念，做好做足山水文章”的发展思路，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
第3篇: 三讲一评感恩教育会议记录
会议时间:2019年8月19日
会议地点:会议室
参会人员:全体
主持人:xx
记录人:xx
会议内容:
xx：根据《省法院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《省院“规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动方案》要求，经院党组研究决定，集中开展“规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动。此次活动的范围为全体干警（在编干警、文员、聘用制人员），自2019年7月起至2020年3月止，贯穿于法院主题教育全过程。此次专项整治活动，主要针对诉讼服务中心等窗口单位、审判执行等业务部门、聚焦群众反映强烈、影响法院形象的突出问题，重点整治当前法院普遍存在的司法行为不规范、司法作风不正等行为。
按照活动的部署，咱们今天开展集中专题学习教育和大讨论。现在开始学习《吉林市船营区人民法院庭审规范管理规定（征求意见稿）》、《船营区人民法院聘用制人员工作行为规范（修订）》、《吉林市船营区人民法院审判人员违法审判责任追究办法（修订）》和《中央政法委员会“四条禁令”》及《最高人民法院五个严禁》、《人民法院规范执行行为“十个严禁”》。由xx给大家读一下，大家认真听。
xx：现在开始大讨论。我先谈一下自己的认识，为人民服务方面，对待刑事被告人，态度上有冷横硬的行为，对待被告人家属有脸难看、横硬的行为；规范行为方面，我在安排警务工作时，未能及时调用其他部门辅警，造成押解和值庭不规范，未能按要求比例操作；我个人在执行警务工作时，有时不佩戴单警装备。廉洁纪律方面，朋友中以前有过要求帮忙打听案件办案人是谁，有过出于分析心理，要求刑事被告人讲述犯罪动机。大家都深层次挖掘一下自己存在的问题，按顺序逐次发言。
xx：我来说一下，在与当事人的接触过程中，言语粗暴，不注意工作态度。对群众关心的问题漠然处之：对当事人家属所问的问题因不是自己所管，只说了“不知道”。对被告的安全检查不够规范，着装不规范，为了图方便，经常混搭，影响执法形象；有朋友询问取保的嫌疑人是否逮捕；有朋友作为被告家属来院旁听，表现过于热情。
xx：在与犯罪嫌疑人接触的过程中，态度不够端正，工作方法简单粗暴；参与马拉松等社会活动执勤时，精神上懈怠，不够重视，为群众引导释疑时过于敷衍，不耐心，不细致；值庭时注意力不够集中，坐姿不够标准；参加会议时玩儿手机，听会不认真，对会议精神学习领会的不深刻、不到位；朋友聚会时有人与我讨论本院审理的案件。
xx：看管刑事被告时态度不好，偶有不文明用语情况；偶有被告人家属问被告人情况时，不愿意回答被告人家属的问题，有爱答不理的情况；还有在办公区域抽烟的行为；有个别朋友问法官的私人电话，对来参加庭审旁听的朋友态度过于热情有在办公区勾肩搭背的情况。
xx：对待滞留在法庭的在押被告人家属语言生硬，态度不好，开庭时未严格按照规定坐姿值庭，偶尔会有小动作，东张西望，在执行警务工作时，没有按照规定一直配备单警装备，存在偶尔不配戴的现象，有的朋友来本单位立案，让我帮忙询问情况，有的朋友找我帮忙打探外单位相关案件进展情况。
xx：开庭时存在坐姿不规范，小动作多，东瞅西望，打瞌睡的行为，不遵守会议纪律，存在踩点进入会议室，在会议上玩手机，交头接耳聊天的现象；对待犯罪嫌疑人的家属有权利告知应付了事的行为，朋友中曾经有让帮忙过问执行案件的进展，有的亲属让帮忙打听案件承办人的姓名和联系方式。
xx：接下来我说一下，在与犯罪嫌疑人接触的过程中，不会变通，工作方法简单粗暴；参与安检执勤时，精神上懈怠，不够重视，为群众引导释疑时过于敷衍，不耐心，不细致，值庭时注意力不够集中，小动作多，坐姿不够标准，受人之托过问、干预办案，泄露案情或帮助打探案情；有朋友打听办案人的姓名和联系方式。
xx：公仆意识不强，对待当事人和当事人家属存在“冷硬横”的行为，对群众关心的问题漠然处之：对当事人家属所问的问题因不是自己所管，就推到管辖部门，没认真帮忙询问，没有完全按照考勤规定规范自己，有请完假没有及时记录在册的情况，着装不规范，夏天因天气热有穿凉鞋的情况，对与朋友圈里的人说话内容没有做到谨慎考虑未进行筛选，有个别关涉亲戚的案件会找别的法官分析案情。
xx：对待被告人家属有态度生硬、敷衍问题的情况，有群众将电话打到办公室咨询问题没有进行合理引导，有时直接挂断电话；穿警服的时候佩戴饰品，这都是跟身份和衣服不适宜的，有时公出的时候没有及时在出入登记簿上进行登记，跟以前的同事吃饭时还讨论过庭审细节问题。
xx：在和当事人接打电话时，个别时候存在没有耐心的现象，语气态度不够和善；在对待被告人家属时候，有时态度会有些生硬，销假制度有待进一步落实，请假能够及时填写登记簿，但是销假有时候会忘记及时登记，押解被告时，个别时候存在单警装备佩戴不齐全的情况，对讲机、执法记录仪有时忘记及时充电；有朋友在我院有案件，有一次打听相关办案法官办公电话，希望能帮助打听进展情况。
xx：在看守所提押被告时，因为被告人口袋有东西，态度不好，开庭时有家属不服从指挥，说话语气生硬，开庭时着急上庭，有时忘记将手机关成静音模式，值庭时法庭太热，出汗感觉身上很痒，偶尔忍不住抖动警服，上厕所时有人问，以问你抽烟不套近乎，之后打听被告人一些事情，有时坐公交，有人套近乎，要请吃饭，还要打听单位一些办案人的联系方式。
xx：对待被告人态度蛮横，不使用规范用语，对旁听人员没有正确引导就坐，着装不规范，有时不穿皮鞋，工作期间有玩手机、睡觉现象，帮助别人打听个案情，跟当事人探讨案情。
xx：对被告人态度蛮横，不能做到一视同仁，单位组织各项便民活动不能积极参加，参加后不能积极的投入到活动中去，提押被告时不能以身作则，对被告人的戒具不能及时纠正检查，参加会议时听不进去会议内容，玩手机的现象存在，有朋友打听审理案件以及办案人，朋友案件准备立案，让我帮忙咨询相关情况。
xx：开庭对被告家属用语不规范，对被告用语过于激进，开庭偶尔不佩戴白手套，开庭偶尔坐姿不规范，有时遇到被告家属打听同事情况，有一次被告家属想探视给烟。
xx：开庭时对被告人家属态度不规范，有外来人员找厕所有时没有告诉厕所位置，去看守所提押被告人偶尔忘记带辅警证件，进不去看守所，偶尔遇到被告人家属打听被告人情况，想给被告人中午吃点饭，我帮着递个面包之类的给被告人，有取保当事人在路上遇到说要一起吃饭留个电话，当时和当事人也说了一会话。
xx：被告人及亲属询问问题时不耐心解答，庭审过程中电话未能及时静音，影响庭审规定。庭审时装备佩戴不齐全，有被告家属给好处情况都已经拒绝了。
xx：经过学习后和大讨论，每个人都谈了自己的认识和自己身上存在的问题，大家回去要再细致再深刻查摆自身存在的问题，列出问题清单、制定切实可行的整改措施。不要写太虚的东西，就写一些实际发生的事情，按照三大类，会后大家立刻将自己的问题整理到台账上，大家认真填好，周三都将电子版交给贾薇，由贾薇进行检查，刘博进行整理，散会。
第4篇: 三讲一评感恩教育会议记录
时间：2021年7月9日
地点：党员活动室
参加人员：XXXX
列席人员：无
请假人员：无
主持人：XXX
记录人：
会议议题：
一、讨论党史学习教育专题组织生活会工作；
二、加强“学习强国”平台的学习；
三、讨论《XXX》电影的观看方式及时间；
四、讨论党史知识竞赛。
会议内容：
一、讨论党史学习教育专题组织生活会工作
XXX：按照县党史学习办和县组织部的通知安排，支部支部应于8月前开展党史学习教育专题组织生活会工作，我们谋划一下，做好前期各项准备工作，计划7月底召开。
XXX：同意xx书记的提议，XXX、柳红同志负责准备前期工作。
XXX：收到，我发通知下去。
其他支委成员一致同意XXX同志的建议，计划7月底召开。
二、加强“学习强国”平台的学习
XXX：支委同志们，研究一下怎么加强“学习强国”平台的学习。
XXX：建议每天从后台查看前一天的学习情况，督促其他同志加强学习。
XXX：同意XXX同志的提议，局办XXX每天把未完成的同志名单发给XXX同志，由XXX同志督促。
其他支委成员一致同意XXX同志的建议。
三、讨论《XXX》电影的观看方式及时间
XXX：建议《XXX》这部电影可以联系放映电影公司来我们单位播放，因为我们同志人数多，这样可以减少经费支出。
XXX：同意xx书记的提议，建议由XXX同志去联系。
其他支委成员一致同意在局里观看。
四、讨论党史知识暨人社知识比武练兵竞赛
XXX：为了加强党史和人社技能知识的学习，建议在7月26日开展党史知识暨人社知识比武练兵竞赛。
XXX：同意xx书记的提议，为了比赛效果，各个支委成员都要做好各项准备工作。
其他支委成员一致同意XXX书记的建议。
XXX（支部书记）：进行会议小结，学习党史教育活动不能松懈，各位支委成员要做好带头作用。
第5篇: 三讲一评感恩教育会议记录
“扶贫先扶志，致富先治心，感谢扶贫的干部们，经常放弃休息时间，上户走访，我们的脱贫信心越来越强了，也深刻的认识到了脱贫致富的信念。我虽然身患疾病，但没有等、靠、要思想。现在产业扶贫每年都有分红，就业扶贫给我安排了公益性岗位，妹妹享受了教育扶贫政策，我和母亲享受了健康扶贫政策，医药费报销在90%以上。感谢党和政府的好政策，让我看到生活的希望。”一位贫困户在谈及自身经历时说到。
座谈会现场氛围热烈，贫困户们分别发言，或叙述自家不幸致贫的情况，或表达对扶贫政策的感激的心情，或畅谈自己在脱贫中的就业创业中的艰辛和对未来生活的美好向往。在各位贫困户发言中，饱含了对党的感恩之情和早日脱贫过上美好生活的信心。
驻村第一书记积极讲解脱贫攻坚政策和帮扶措施，讲述了帮扶工作中所遇所想，并对部分贫困户感恩党、勤劳动，自立自强的行为给予充分的肯定和鼓励。驻村领导、帮扶干部也详细解答了贫困群众提出的政策疑问，并就扶贫政策组织实施和落实情况进行了深入交流。
感恩行动评议小组评议
感恩行动评议小组根据爱心超市方案为贫困户的内生动力和感恩表现评分、记分，贫困户可根据已有积分在“爱心超市”积分商品区兑换相应积分的日常生活用品，通过积分评定措施，进一步激励贫困户摒弃等、靠、要思想，引导贫困户依靠勤劳双手和顽强意志实现脱贫致富，激发感恩党、盼富裕的热情干劲，营造“感恩奋进争脱贫”的浓厚社会氛围。
通过开展脱贫攻坚扶贫扶志“三讲一评”感恩教育主题活动，进一步加深了贫困户对扶贫政策和脱贫成果的认可，让贫困户心怀感恩，学有典型，干有方向，营造了依靠自己艰苦奋斗、自强不息的浓厚氛围。
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