一：[暑期见闻]暑期作文400字
有一天我在大妈妈家做功课，2点左右突然下起了瓢泼大雨，刹那间电闪雷鸣，路上的行人称起一把把与雨伞在雨中穿梭。大妈妈家窗外的小花在风雨中摇摇摆摆，感觉随时都有可能坠落，真叫人替它捏把汗那!
不久雨就停了，天也晴了，太阳公公又重新给人间带来了光明。我静静地看着小花，它经过雨水的清洗变的更鲜艳了…...突然一只蝴蝶飞了过来，它的翅膀成黑褐色的，翅膀上点缀着美丽的白色条纹，和白色的圆点，可漂亮了我为了不惊动蝴蝶我只能远远的看着它。它在一盆花里选择了一朵花，在花上停了下来，将触须伸进了花里，开始尽情的吸着花蜜。一只大蝴蝶在一朵花上只停留3、4秒钟，就离开了。而一只小蝴蝶呢，吸花蜜的时间肯定比大蝴蝶的时间要多得多，小蝴蝶在一朵小花上要10几秒呢!我一不小心用手碰了一下纱窗，蝴蝶被我吓跑了，我看着蝴蝶向天空飞去的景象我希望我们的世界能多几只着样美丽的蝴蝶!
我在暑假里去了云南的丽江.一下飞机,我就觉得哪里的空气很清新,景色很美丽,到处都是成片的向日葵.
第二天早晨爸爸妈妈就带我去了玉龙雪山.在山脚下我觉得云龙雪山很壮观.然后我们坐着索道来到了山上,索道停在了海拔4506米的高度.接着我和爸爸妈妈继续步行往上走,啊!我看到了冰川公园!一片白茫茫的景色,真是太美了!
第三天,我们去了黑龙潭公园.我早听说那里的鱼吃瓜子会吐壳,所以去之前,我就准备了一包瓜子去喂鱼.到了那里我就把准备好的瓜子撒到黑龙潭里,果然那些鱼很快的吃掉了瓜子,而且把瓜子壳熟练的吐了出来,真是太神奇了!
我们在丽江这个美丽的城市玩了六天,当我离开的时候真有些舍不得呢!
除了旅游,我还在暑假里有了很多收获呢!我顺利的通过了英语的考级,还参加了萨克斯的学习,这个暑假真快乐!
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作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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二：[暑期见闻]关于暑假游记的作文500字
今年的暑假，我过得特别有意义。因为爸爸给我报了学校组织的夏令营活动。
7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校，然后坐上了去安徽的车子。来到徽州，转过头看车外，只见外面到处都是山，一座连着一座，蜿蜒起伏，在山的周围云雾缭绕，似人间仙境。
到了徽州，我们游览了棠越牌坊群，看到了古朴典雅的古代建筑，也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事，真让我受益匪浅。离开牌坊群，我们又来到了鲍家花园，在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物，这些植物的寿命十分长，真令人惊叹。
第二天，我们坐上车子来到了徽州的一所乡村小学。一到小学门口，我便惊呆了，这里的校园很小，房子没有我们那里的漂亮，再看看操场，全是沙子和石头，压根儿就没有草地，更别说什么塑胶了。进入教室，只见一个小小的讲台，课桌有双人的有单人的，虽然破旧，但排列很整齐。条件这么艰苦，可这里的学生仍然很开心，学习也很刻苦。想想我们那里的学习的条件，我们还有什么资格不认真学习呢？
中午，我来到了与我结对的小女孩家里，我们一边聊天一边吃饭，非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里，绿油油的田地周围有清澈的小溪，各种美丽的花儿，在这里劳动简直是一种享受。在田地里，我认识了许多有趣的农作物，如：玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的，让我收获很大。
傍晚，我们离开了农家，汽车虽然开远了，但那小女孩美丽的笑容，却深深留在了我的脑海里。
第三天，我们去了障山大峡谷，一路上，我看见有一座特别高大的山，它的四周云雾缠绕，那云雾好像是它的白丝巾，哦，这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景，不一会就来到了我们的目的地--翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观，泉水冰凉清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛来到了人间仙境。
三天的夏令营很快就结束了，这三天让我感受到了大自然的美丽神奇，学会了离开妈妈独立生活，体会到我们现在生活的幸福。这真是一次令人难忘的夏令营。
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三：[暑期见闻]暑假见闻作文600字初三
时间一分一秒的流逝，暑假生活已经过去了一大半，那么你的暑假期间有没有发生什么事呢?要用作文怎么来描写呢?下面是百分网小编给大家分享一些暑假见闻作文，大家快来跟小编一起欣赏吧。
暑假见闻作文篇一
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。
一天，我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便问表哥：“为什么这些大白鹅老是‘哦，哦，哦——’地叫，难道没吃饱吗?”表哥说：“它们呀，馋得很!”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪儿有哇?”“小河沟里有，我可懒得去跟它们捉。”“唉!去捉吗?我正想乐乐嘛!”表哥扭不过我，只好答应带我去。
我们顶着烈日，冒着酷暑，来到山间，只见一条清澈的小河掩映在绿荫中，几条小鱼在水草旁嘻戏打闹，河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上，却没有看见什么河蚌，沙滩上空空如也，只有一些小洞洞。我正纳闷，表哥突然嗖地跳过来，变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”这时我也顾不得回答他，只是一个劲地说：“哇!这么大的河蚌啊，你是在变魔术吧?”“什么呀，你在沙滩上找呗!”我半信半疑，心想：“试一试也没什么坏处，或许还能找到呢!”我见沙滩上有一些比较大的石头，以为河蚌躲藏有底下，便用尽全身力气推石头，满以为下面有一大堆河蚌，找了大半天，结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验，我就继续搬石头，还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时，表哥已是“战果”累累。我不好意思地说：“你怎么捉那么多呀?传传经验吧?”“河蚌喜欢水也喜欢沙，你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”听了表哥的话，我恍然大悟，连忙跑到水边找到一个小洞洞，使劲儿一抠，一只河蚌露了出来，我连忙捉了起来。不一会儿，我也捉到了很多的河蚌，真乐得我合不拢嘴。
夕阳西下时，我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。
暑假见闻作文篇二
这次暑假，我再次来到了我的故乡——昆明。
昆明是个大城市，有山有水，我嘛，这次来，是来跟昆明告别来了，妈妈以后不在昆明做服装了，以后回昆明的时候就少了。
这次来，我都差不多玩疯了，和几个幼儿园的同学在一起，玩儿了4，5天。第一天嘛，先约了王清，说好第二天去跟严韵琦一块儿玩，第一天只是玩了半天。
第二天，我们10点不到就出发了，到严韵琦那里11点差不多，我一进门，就看见一个黑黑瘦瘦的人站在门口，我觉得挺眼熟，但就记不起来她是谁，叫什么名字?我都搞糊涂啦，不过，我们很聊得开，一会儿，就“混熟了”，大家在一起玩滑板，我和王清都不会滑，严韵琦手把手地教我们，王清学的快，不一会儿就学会了，我嘛，学了老半天，会上滑板，但就是滑不起来，(除非有人扶着，想象自己真笨)，一天就在学滑板中度过的。
我特别喜欢绣十字绣，正好妈妈的一个朋友(甑静阿姨)专卖十字绣，我就拿了几副十字绣来玩。我去她家，看见了她自个儿绣的十字绣，非同一般，两三个空调拼在一起大小的(我不知道叫什么名字)，单用眼睛看，似乎只有几种颜色，实际上是花了100多种颜色绣成的，绣的栩栩如生。她现在在绣着花开富贵，已经绣了1/3了，要是换做我，我才没有她这么好的耐性呢!
记得在4年级的时候，我们有过魔方比赛，这次，我来到甑静阿姨家，看叔叔转魔方，虽然说时间用的长，但是，他能把6个面全转出来，他教给我规律，第一个面要先转出十字架的形状，再来补四个角，在四边的四个面，先转出两行，剩下一行就要背口诀来转了，什么左上，右下，左下的二次方……我是看花了眼睛，叔叔还说，在他们单位有一个同事，不管转的多乱，9秒钟就能转出6个面。
暑假见闻作文篇三
快乐的暑假开始了，可我一点都不快乐，因为我的暑假几乎是在写作业与看书中一天天度过。“漫长的暑假，是不是要去做那么一两件意义深刻的事情了。”这在我的内心一直重复想着这样一件事情。
我把这个想法告诉了我的妈妈，得到了她的支持。妈妈决定带着我到敬老院去，帮助和慰问那些年迈而缺乏照顾的老人。在去养老院之前，我并没有想象过他们的孤独，他们生活的辛酸与苦涩。等我们来到这儿，我才发现，这里并不像电视上那样：老人衣食无忧、可以在在那里颐养天年，这里的现实往往是相反的。老人们并没有那么幸福，可以说那里只不过是他们可以遮风避雨的场所而已。除了满足他们的一日三餐之外，我能看到的只有老人眼神中，对子女、对家的思念。
窗户漏水、苍蝇在你身旁在你身边飞来飞去，这样的生活你能好受吗，可以这就是这些老人现实的生活环境。我认识了这里的一位85岁老奶奶，她跟我说，除了上次一群高中生，为了完成作业来的，这里很久不会有人来。不过她们在这里，过得还挺开心的，几个老人在一起讲讲话，不会那么孤单。自由活动室限制75岁以上的老人不许去，怕磕到碰到。老人的话语我需要仔细的听，因为可能听不清。我和她一起去不大不小的院子里面一起聊天，她帮我当成自己的孙女。我们一直在一起呆了7个多小时，她对我无话不说，还跟讲了很多历史故事，我从来都没有听说过。
最后妈妈提醒我早点回家，这时我才感觉时间过的真快。我走的时候，她明显感觉对我有点依依不舍的样子，我答应了奶奶和院长，下次会带许多小伙伴们来玩，让她们感到温暖。
在回来的路上，我很少说话，因为我的脑海里不停地呈现出那树影婆娑的小院，突然，千种情思涌上心头……
看了“暑假见闻作文”
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