语言是口头语言和书面语言的缩写。写作教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们传播思想,培养语文素养,老师们通常会布置一个作业,根据最近的知识写一篇暑期作文。高品质的夏季生活构成是什么样的?以下是小编整理的我的暑假生活小学三年级作文汇编3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第1篇: 我的暑假生活小学三年级作文
时光如梭,岁月如流。精彩的暑假生活马上就要过去了,真让我恋恋不舍呀!在暑假里,我玩电脑游戏,吃肯德基,去姥爷家养小兔子。玩的不亦乐呼。但是,最令我难忘的那一次的大连之行了。
这次我们要去的是大连著名的游乐园---发现王国,那可是我向往已久的地方了,因为我早就听说那里就是生产快乐的地方!
我们开车来到大连的发现王国,一下车我就看见一幅巨大的宣传画“狂欢加勒比”。我们兴奋的冲向大门。
进入大门,首先映入眼帘的是一个大人工湖,它是模仿加勒比海建造的,中央是一艘海盗船,船上有许多神态各异的海盗。
大门的右侧是一条通道,是通向神秘沙漠的,通道的两侧有许多小海豚和恐龙的石像,好像在欢迎我们,非常可爱!
神秘沙漠的游戏可真多呀!真是让人目不暇接,在这里,我们玩了过山车,卡丁车。小火车。激流勇进。最让我难忘的是盘,我和几个小伙伴上了一个圈,我和另一个小伙伴用方向盘圈,圈在空中飞快的着,几个胆小的女生趴在了座位上一动不动了。下来时所有人都晕了,只有我没晕。不知不觉,天已经黑了,看着还有那么多没来得及玩的游戏,真是舍不得走呀,可是大人们的行程已经安排好了,明天就要走了,我和爸爸约好了,寒假再来玩!
你说我的暑假生活是不是很丰富多彩呀,你一定很羡慕我吧。
第2篇: 我的暑假生活小学三年级作文
暑假的第二站旅游地是南麂列岛,虽然这里的风十分凉爽,但是火辣辣的太阳还是占了上风,这鬼天气,受不了了!经过爸爸妈妈和同行的叔叔阿姨们一番商量之后,我们向大沙岙出发。
沙滩上的人还真多,趁着浪不大,我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦,这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀?我带着好奇心,来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子,篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀!还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话,身旁的老奶奶笑了起来:“这是菜场里卖的花蛤,你看,这个花蛤还探出了两个角呢!”是呀,仔细观察后,还真的是平时吃的花蛤,只不过这种漂亮得多,花纹五彩缤纷。
光是看着,我的手都已经痒痒了。找了一个好位置,猫着腰,学着老奶奶的样子,我先用手往两边画半个大大的正方形,再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛,挖、抛,还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我,一次性挖出的沙子要少一些,抛的要均匀,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也会被埋进去。
这下,我吸取了上次的教训,按照老奶奶说的,一次只挖一点沙子,平整的铺在前面。果不其然,一个贝壳映入眼帘,我兴奋地捧起“劳动的果实”,反过来一看,竟是花蛤的半个壳。“加把劲,继续!”我为自己加油打气。这一抛,又出现了两个贝壳,小心翼翼的反过来,耶!两个都是完整的,有一个还伸出了两个角呢!有了经验,速度不禁快起来了,一袋不成问题。满载而归,花蛤有大有小,大的像一元硬币,小的像玉米粒,顶小的像老鼠屎。
回家吃着花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己,心中只有一个字:“值”!
第3篇: 我的暑假生活小学三年级作文
同学们,转眼间暑假已经过去了一个多月了,你们都在家里做些什么呢?是不是也像我一样,过得快乐而有意义呢?
让我来告诉你们我的这一个月是怎么过的吧。刚放假的时候,心里甭提多高兴了,心想,终于可以不用去学校了,也不用每天天紧张的怕书背的不熟练,或是作业写的不认真挨老师的批评了, 心里那个美啊,真的是无法用语言来表达的。
然而回到家里,妈妈对我说:“女儿,放假了,好好休息几天,然后制定一个暑假计划 ,学习娱乐两不误,说什么也不能像去年那样没计划的玩耍了,今年由我监督,必须改掉那些坏习惯。”
听了妈妈的话,心里顿时凉了半截,原想今年夏天好好在家玩儿呢,这下可好,妈妈监督我,我还怎么玩?唉!管他呢,就笑着对妈妈说:“好啊,我想的也是这样,我自己给自己定个计划, 你看看行不行,学习玩耍两不误。” 妈妈笑着点了点头。于是,我拿起纸笔,开始了制定学习计划。
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