作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的蜻蜓六年级作文精选五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜻蜓六年级作文篇1
乡村的风景真美丽，引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来：一只、两只、三只……“这么多呀！县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧？”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了，便提议去捉蜻蜓，我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。
穿过玉米地，来到一个长满野草的地方，这里的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网，抑止不住内心的喜悦，朝着空中乱舞一阵，空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去，只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。
我学着晓晓的动作，开始捉蜻蜓，突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上，哈哈，自投落网，不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去，屏息凝视，伸手飞快地一捏，谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。
我没有灰心，继续捕捉蜻蜓，经过几次尝试后，我终于总结了一条经验，就是在捏蜻蜓尾巴过程中，若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时，千万别秉势一抓，因为这说明蜻蜓已经警惕起你了，起了防范措施，你只需一动不动地静等几秒中，待它翅膀向后一移时，以最快的速度就能将它捉住。
不一会儿，我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵，就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫，在城市里很少见，因此我们要保护它。
蜻蜓六年级作文篇2
玲玲在老巫婆家做家务几乎半年了。这天，老巫婆说：你来这几乎半年了，看到桌子上那棵黑白相间的花朵没？那就是你要的暗夜天使，这个哨子送给你，有什么困难可以吹哨子呼叫我，随叫随到，呵呵。便伸手把哨子送给玲玲。这哨子是一个飘着清香的彩色爱心哨子，十分漂亮。玲玲走到桌子前，拿走了暗夜天使，含泪对老巫婆说：我会想念你的。嗯。老巫婆笑了，说：我用法力把送回家的。嗯，谢谢。一眨眼玲玲就到家门口了，家人一见是玲玲回来了，开心的不得了。玲玲和他们寒暄几句，便去熬药了。熬好后，她把药端进房间，屋外飞进来了一只蜻蜓，停在了药的旁边，大口大口的喝起药来，不久，砰的一声，浪浪出现了！玲玲和浪浪互相拥抱对方，流着开心的泪，幸福的笑了，心里即开心又兴奋。他们却不知道，门口有一个呆若木鸡的人涛涛。只听砰的一声巨响，门关上了，浪浪离门很近，看见了涛涛飞奔出去的身影，便问：那个男孩是谁？玲玲说：是涛涛。哦，我见到冲出去了。额。玲玲楞了一下，冲了出去。边跑边说：我去找他。我也去。浪浪追上了玲玲，说道。嗯。于是，他们便去找涛涛了
蜻蜓六年级作文篇3
一只刚出生的小蜻蜓睁开了她那双美丽迷人的大眼睛。眼前的一切对她来说是那么的充满了诱惑，又那么充满了好奇。小蜻蜓轻盈洁白的翅膀忽忽地拍动着，她那不食人间烟火的样子让所有蜻蜓王国的蜻蜓们惊呆了。她们心理暗理暗暗赞叹着：好美呀！小蜻蜓的妈妈欢快的说“我们就叫她白白吧。”
一天又一天，一年又一年，小蜻蜓逐渐长大了。超凡脱俗的美丽，在她的身上更加显露出来。可她总是不满意，为什么别的动物的眼睛那么好用，我们蜻蜓家族就被人类称为高度近视呢？哼！我可不服气，我要寻找人类常说的隐形眼镜。从这以后，白白就开始了她的寻找隐形眼睛的旅程。
她越过山野飞过高山，来到了非洲的森林里。这里有犀牛，大象，河马，猴子…….这些小动物友好的接待白白，可一问见没见过隐形眼镜，就都摇了摇头。白白仍不死心，饿了吃些草，渴了喝些露珠，就这样飞了好多地方，拜见了好多朋友，怎么也没找到隐形眼镜。终于她病倒了，不知不觉中回到了妈妈的怀抱。妈妈轻声的对她说：“白白，我的乖孩子，你真傻，隐形眼镜是只给人类戴的，我们蜻蜓家族那能戴呀？你看，你有美丽的大眼睛，纯洁善良的心灵，会吃害虫，会帮助别人解决困难，多好啊！不必盲目的去追求什么，懂了吗？白白扇扇翅膀，慢慢的点了点头。
蜻蜓六年级作文篇4
一只蜻蜓飞到了我家里，我很想把它捉住好好把玩一番，欣赏一番，想来一定很有趣。爸爸妈妈好像看透了我的心思，马上把门窗关好，爸爸以迅雷不及掩耳之势把小蜻蜓抓住。起初，小蜻蜓以为爸爸要伤害它，便在爸爸的手里使劲颤动着翅膀，爸爸用宽大的手把小蜻蜓从头到尾抚摩了几遍，它才微微放松了警惕，安静的卧在爸爸的手掌心里。过了一会，爸爸指着小蜻蜓说：“蜻蜓是益虫，对人类生活帮助很大，对农作物的丰产，也起很大的作用。它是属于肉食类昆虫，专门把蚊子、苍蝇和其他小昆虫作为食物。一天能亳不在乎地吃掉二千只左右的蚜虫等这类小害虫。它吃蚊子，苍蝇之类更不在话下，凡是会飞会爬的小飞蛾、小昆虫，它都欢迎，叫它“益虫”是当之无愧的。”
我从爸爸手中接过蜻蜓，借助8倍放大镜近距离观察，小家伙在我面前一览无余，只见小蜻蜓长得非常漂亮，圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石镜片般的大眼睛，说不定下面还藏着两个黍米大的小眼球吧，一张小小的、奇形怪状的嘴，躯干细长、苗条，背上长着两对薄薄的翅膀。小家伙静静的躺在我的手掌上，这会儿说不定还在做着美梦呢。一会儿小蜻蜓似乎睡醒了，时而灵活地转动着脑袋，时而翘起尾巴，那种神态好像是窥视，好像是嘲弄。看着这可爱的小蜻蜓，我的脑袋里冒出了一个想法：放走它！蜻蜓是我们人类的朋友，应该还它自由，让它出去为社会服务。
我来到阳台前，打开窗子，把手摊开，静静的等着。不一会儿，小蜻蜓似乎明白了什么，扑扇着薄膜似的翅膀飞出窗外，可它似乎犹犹豫豫、飞飞停停，好像在和我们告别，然后才慢慢的飞向远处，消失在夜幕中……
我不由自主的对着远处喊了声：“再见，小蜻蜓，请你一路走好！
蜻蜓六年级作文篇5
玲玲和浪浪到了涛涛的房间门口，从禁闭的门里传出了几声低沉近乎绝望的哭声。玲玲心里很愧疚，便叫浪浪先藏起来，等劝好涛涛再说。浪浪明白了玲玲的用意，便找到一个隐蔽的地方藏起来。玲玲敲了敲门，等了好久涛涛才开门，但一见到是玲玲，仿佛触电一般，马上把门关上反锁。“涛涛你听我解释好吗？”“我不需要你的解释！你马上离开我的家，我不要再见到你！”涛涛咆哮着，像一只饱受折磨的狮子。玲玲心里本来是很愧疚的，经过他这么一说，眼泪几乎控制不住的涌了出来。浪浪见了，很是伤心，他知道自己让玲玲受苦了，但依现在的情况看，他出去，只会添乱！玲玲无助的"哭着，涛涛愤怒的咆哮着，浪浪伤心的听着，一切处于混乱之中。涛涛的家人赶过来，忙问怎么回事。但是，他们自顾自的，没人回答他们的，家人很无奈，只好继续忙自己的了。
一段时间过后，他们慢慢平息了，他们把自己最愤怒、最伤心的事都发泄出来。涛涛开了房间的门，说：“你说吧，我听你解释。我想，我应该会耐心听你说完。”然后，玲玲一五一十的把事情的经过说清楚了。涛涛听了，知道了他们是多么相爱，便勉强挤出一张笑脸，说：“祝你们幸福。”便离开了。玲玲站在那，呆呆的，但是她明白，她给涛涛的痛，无疑是巨大的……【yXw777.CoM 怡心句子网】
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