六一舞蹈视频大全_六一儿童节表演相声剧本

2019-05-21   来源:中考写作指导

  表演相声风趣幽默又搞笑很多朋友都喜欢,那么,下面是小编给大家整理收集的六一儿童节表演相声剧本,供大家阅读参考。

  六一儿童节表演相声剧本1:《珍惜时间》

  张三:日月如穿梭,光阴快似箭。

  李四:呦,你又在这拽呢?

  张三:拿你来说吧,今年有11了吧?

  李四:都12了。

  张三:你瞧瞧一晃儿这么大了。

  李四:一晃儿?

  张三:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下。。。。。。

  李四:怎么样?

  张三:你就没了。

  李四:敢情我一辈子净晃晃了。

  张三:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

  李四:形容日月、光阴。

  张三:让你自己说,时间快不快?

  李四:太快了。

  张三:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

  李四:还有嫌时间多的?

  张三:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

  李四:说什么呢?

  张三:“怎么还不放学呀?”

  李四:老盼放学啊?

  张三:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

  李四:我学习呢,你干什么呢?

  张三:“嘻嘻,不知道。”

  李四:作业写完了吗?

  张三:“嘻——不知道。”

  李四:考试及格了吗?

  张三:“嘻——不知道。”

  李四:这也不知道啊!

  张三:“嘻——不知道。”

  李四:你这次数学考多少分?

  张三:“9分。。。。。。”

  李四:不是不知道啊?

  张三:上次考试得10分。

  李四:又少1分。

  张三:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?

  李四:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

  张三:我算了一下,我们小学生,能学习的时间太少了。

  李四:是吗?

  张三:每年两个学期,每学期20个星期。

  李四:一年就上280天的学。

  张三:去掉周末两天,还剩多少?

  李四:一年就上200天的学。

  张三:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。

  李四:那吃饭走路呢?

  张三:每天不得四个小时啊。

  李四:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。

  张三:这100天也不能全是学习呀!

  李四:还干什么呀?

  张三:看电视,玩游戏。

  李四:就这还玩呢。

  张三:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。

  李四:还剩50天了。

  张三:上课走走神儿,下课闹闹事儿。

  李四:这还不好好学习?

  张三:考试前,抓时间,问前桌,问后位。

  李四:着急了?

  张三:考试还是得了个不及格。

  李四:剩下的50天还没有好好学,该得零蛋。

  张三:你怎么这么没有同情心。

  李四:别算了,你这一学期还不如别的同学一星期哪。

  张三:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业。

  李四:时间这笔帐,应该好好算算。

  张三:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。

  李四:太有责任了。

  张三:你的古语知道的多吗?

  李四:知道一些。

  张三:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  李四:知道,这是说光阴无价。

  张三:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

  李四:对,一刻钟一千两金子。

  张三:在珍惜时间方面,还有好多说法。

  李四:你给说说。

  张三:战士讲:时间就是胜利。

  李四:对。

  张三:医生说,时间就是生命。

  李四:老师呢?

  张三:时间就是知识。

  李四:要是对我呐?

  张三:对你来说,时间就是月份牌。

  李四:怎么是月份牌?

  张三:撕一张,少一张!

  李四:谁都撕一张,少一张。

  张三:时间对谁都是一样的。

  李四:非常公平的。

  张三:可有人要多得点时间。

  李四:从哪儿来?

  张三:得去挤。

  李四:对。

  张三:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

  李四:对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。

  张三:我们那位王小虎不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么?

  李四:他怎么说?

  张三:“五分钟能打一回牌。”

  李四:那十分钟呐?

  张三:“打两回。”

  李四:你不能珍惜这点时间学习学习吗?

  张三:“你别逗了,我还学习哪,我基础不好。”

  李四:怎么不好?

  张三:“我一年级拼音没学好,二年级数学没学好,三年级英语没学好,到了六年级了,学到这份上了,我也不着

  急了,我也不生气儿了,玩儿牌来解闷儿,给你一副好的,我来这副孬的。”

  李四:他一套一套的。

  张三:你看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他玩儿牌的时候,从他身边一分钟、一分钟地溜走。

  李四:一分钟应该珍惜。

  张三:是啊,我们小伙伴应该向你学习,好好珍惜时间。

  李四:都像王小虎那样,可真有点难办。

  张三:应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。

  李四:对,少壮须努力!

  张三:一天能多挤一点时间学习。

  李四:就要挤时间学习。

  张三:一天找半个小时,写上一篇百字短文。

  李四:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。

  张三:一天抽十分钟时间,读一首唐诗

  李四:那。。。。。。一年能熟读三百首哇。

  张三:一天有五分钟时间背了一个外语单词。

  李四:两年会话没问题,见了外宾:“How are you。 Good morning。”

  张三:我真想写一首诗来激发我们心中的力量。

  李四:咱们俩人一块写。

  张三:啊,时间最最宝贵,

  李四:啊,时间一晃儿就没。

  张三:让时间放出火花,

  李四:闪着点亮多么美!

  张三:你这是什么词儿呀?

  李四:写诗就得合辙押韵。

  张三:他这倒都在韵上。再来:要和时间赛跑。

  李四:不论谁都得挨个排队。

  张三:为着理想谈何辛苦。

  李四:吊儿郎当自找受罪。

  张三:前进,

  李四:快追;

  张三:前进,

  李四:迈腿。

  张三:怎么迈腿也出来了?

  李四:不迈腿怎么前进呀!

  张三:前进,

  李四:迈腿。(李四迈步下场)

  张三:快追。(张三迈步下场)

  六一儿童节表演相声剧本2:《歪批成语》

  张三:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,你们好。

  李四:大家好。

  张三:能为大家表演节目,我的心情感到无比的……(啊)光辉灿烂!

  李四:哎。光辉灿烂哪?

  张三:这位是我的搭档,(对)我们两个可以说是一丘之貉。

  李四:哎。一丘之貉呀?

  张三:您的相声说的那叫好啊,(啊)我喜欢听你夸夸其谈,就让我在这里狗仗人势的(啊)向你表示最崇高的最崇高的……(什么啊)永垂不朽。

  李四:哎,走。这都什么乱七八糟的。

  张三:嘿,这怎么了?

  李四:还怎么了?你说话用词不当,大家都笑话你了,你不觉得脸红啊?

  张三:脸红很正常,因为我这个人呢,就是薄命红颜。

  李四:哎,他还薄命红颜呢?

  张三:对呀,总做错事儿总脸红,我的命好的了吗?

  李四:哎,行了行了,你就别在这糟蹋成语了。

  张三:嘿,这什么叫糟蹋呢?

  李四:你把成语的意思都给改了,

  张三:哎呦,是我没弄明白,

  李四:哎,不明白你问我呀。

  张三:吆喝(啊)看来你对成语还颇有研究。(哎)

  李四:不敢那么说,反正教你呀,是足够了

  张三:那我向您请教。

  李四:有什么不明白的尽管问。

  张三:有一个成语叫树倒猢狲散,(嗯)您能给我讲讲什么意思吗?

  李四:啊,这个简单哪,猢狲你知道吗?

  张三:我知道啊,不就是老胡的孙子吗?

  李四:哎,什么呀。猢狲是猴子,这个成语从字面上讲就是大树倒了,(啊)猴子们哪都散了,你明白了吗?

  张三:我不明白。

  李四:有什么不明白的?

  张三:树能保护水土,树能净化空气,现在人们都植树造林,凭什么把大树砍倒啊/?

  李四:咱这不是讲树倒猢狲散吗

  张三:请问世界上所有的树都砍倒了,那散的仅仅是猢狲吗?(这?)没有了森林,鸟类就没有地方做窝,鸟类受得了吗?

  李四:哎,受不了。

  张三:没有了森林,动物就没有了家园,动物受得了吗?

  李四:哎,受不了。

  张三:水土流失,环境污染,你家受得了吗?

  李四:哎,受不了。

  张三:那就不应该是树倒猢狲散。

  李四:那应该是……

  张三:树倒你家散。

  李四:哎,我们家呀?

  张三:我知道您教我是足够了,但是我想请你思考一下我说的是否有道理

  李四:噢,我明白了。我刚才说他几句,他这是报复我。谁让我水平比他高呢?我这是树大招风啊。

  张三:树大招风?

  李四:对呀。

  张三:您的意思风是树招来的?

  李四:这我……

  张三:树大怎么能招风呢?树大防风啊。谁都知道树能防风固沙,他怎么连这点常识都没有啊?

  李四:这我知道

  张三:知道你还说?

  李四:哎呀,好嘛,他得理不饶人了,得允许他这样的人存在,水清则无鱼吗?

  张三:水清无鱼?

  李四:啊。

  张三:要是把垃圾,污水都往水里排放,请问:哎呦,那水里还能有鱼吗?

  李四:大家都这样说。

  张三:不假思索,人云亦云,话说出去漏洞百出,还教我……他能教我什么呀?我看呢,我呀教他还差不多。

  李四:刚开始我没注意,说话让你钻空子。我要是认真了的话,鹿死谁手还不一定呢。

  张三:鹿是保护动物,死在谁手,谁犯法。

  李四:这……

  张三:不信你弄死只鹿,我看看。

  李四:哎,你这不是抬杠吗?

  张三:抬杠是为了告诉大家保护环境,爱护我们的家园。

  李四:你早说呀,像你这么说,我也会。

  张三:哎,那敢情好,咱俩一起说呀。

  李四:哎,好呀,按你的说法,门可罗雀是一道美丽的风景。

  张三:老牛舐犊是一幅美丽的图画。

  李四:鸡犬不宁应该说成鸡犬安宁。

  张三:兔死狐悲应该说成兔死都悲。

  李四:拈花惹草是爱护环境。

  张三:放虎归山与动物和谐相处。

  李四:我们要向拍马屁的人学习,那是马的喜爱。

  张三:我们要向吹牛皮的人致敬,他让牛的形象更加丰满。

  李四:我要向您学习,您能与狼共舞。

  张三:我要向您学习,您能为虎作伥。

  李四:你是狐朋狗友!

  张三:你狼子野心。

  李四:你井底之蛙。

  张三:您蛋打鸡飞。

  李四:您对牛弹琴。

  张三:你虎头蛇尾。

  李四:你虎视眈眈。

  张三:你狐假虎威。

  李四:你鼠肚鸡肠。

  张三:你狼心狗肺。

  李四:(哎)去你的吧!

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