党建，即党的建设的简称。党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一，马克思主义党的学说的应用。以下是小编整理的学校党建工作经验交流材料范文汇总三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 学校党建工作经验交流材料
一中是由原小职中、小中和XX学校初中部合并而成的大型单办初中，队伍庞大、组成复杂、年龄老化，结构性缺编明显，教育观念和教学方式差异很大。历经五年多的转型融合发展，学校“和美”文化日臻完善、办学特色鲜明突出、办学质量逐年提升，吸引了大批全国各地教育同行前来考察学习。这个过程中，学校党委坚持围绕中心抓党建，始终在带好队伍聚人心、破解难题促融合、优化质量谋发展上下功夫、求突破，不断夯实基础、创新方法、注重实效，为学校发展保驾护航。校党委现有党员105人（其中退休53人），下设4个党支部。现将工作情况汇报如下：
一、强基固本重规范
（一）抓班子转作风，筑牢战斗堡垒。明确班子成员职责分工，党务业务并重，落实“一岗双责”。坚持“三重一大”集体研究、民主决策，强化监督保障。坚持党委中心（扩大）组示范领头学，深化“两学一做”学习教育常态化制度化。参加全区基层书记全覆盖培训，提升业务能力和政治思想素质。坚持以学促建，建立问题台帐，督促落实整改。坚持学
做结合，实施“行政干部谈心制度”“党员干部‘三进三联系’制度”“全面优质化管理问题台帐制度”等，转作风促发展。
（二）抓规范带队伍，夯实党建基础。严格党内“三会一课”，加强党员学习教育。规范党费交纳、支部工作手册和党员组织生活记录册的使用，完善党员证登记、使用和管理。坚持标准抓“双培”，本年度按期转正党员1名，发展新党员1名，参加党校学习积极分子2名。多名党员承担“国培计划”带培工作和市区赛课成效显著。3名党员人才重点培养对象都顺利成长为区级骨干。坚持每期开展党员承诺践诺评诺及民主评议党员工作。抓好先进典型挖掘培育，推评“和美典范人物”“月度党员之星”等，激励党员以先进为范，争做合格党员。学校党建工作先后两次接受区委组织部督导抽查，接受区委教育工委全面督导，获得好评。
（三）抓群团重指导，激发教育活力。精心指导筹划并圆满完成工会换届选举，支持工会开展教工趣味运动会、三八节主题庆祝活动及教工古筝、瑜伽、工笔画等丰富多彩工间沙龙活动，凝聚人心、激活队伍。落实教代会职能，加强民主管理，推进依法治校，已接受市级依法治校示范校检查验收。坚持党建带团建，指导校团委抓好每周升旗仪式上班级展示、初二学生离队仪式、学生社团建设、学生文行培养、
团员发展管理等工作，团队建设活力彰显多次开展经验交流，受到团区委表彰。
二、创新驱动促发展
（一）抓德育树品牌，强化立德树人。依托学校“和美”文化，构建党委主导、校长负责、群团组织参与、家校联动的德育工作机制。开展班主任全覆盖轮训，建立年级班主任沙龙，以优带差、共同进步。发挥年级管理团队育德效能，形成党支部、年级组、工会小组齐抓共管年级的局面，推行校干分管、中干协管、职工服务年级制度，提升年级管理和学生德育有效性。挖掘家校共育潜能，成立家庭再教育学院，开设以家长全员培训为主的“家本”课程，构建家校共育良好载体。发挥课程育德功能，开发20余门校本特色课程，实现学生社团活动与学生健康服务课程化。开展丰富育德活动，建设区中学生礼仪培训基地校，提升学生文明素养；强化学生自律与养成教育，每年5月的师生礼仪大赛已经成为传统；开展学生礼信诚孝善主题教育和班会竞赛，成为践行社会主义核心价值观的重要阵地。
（二）抓退休融真情，挖掘教育潜力。面对201人的离退休队伍，必须有效关心关爱和引导管理才能稳人心、树正气、发余热。党政重视聚人气是基础，坚持书记校长亲自抓、党办行办协助管，做到时时有人问、事事有人理，用行动赢得认可与赞许。配强班子精管理是关键，在校党委主导下，
民主选举了“两委”班子，分设13个退休小组和4个党小组，实现精细有效管理。温情关怀暖人心是保障，坚持做好送温暖工程，逢年过节、重大活动、生病住院或去世，书记校长都会关心慰问，赢得信任与支持。强力保障鼓士气是抓手，支持鼓励老同志开展有益的健康活动，给予已有十余年历史的学校退休教师合唱团强力的支持保障，常年保持五六十人的队伍每周定时回校训练，年年均获区红五月比赛特等奖，每年艺术节合唱团都会闪亮登场为师生献唱，老同志们昂扬向上、勇争一流的精气神深深地感染鼓舞着全校师生。
（三）抓统战有创新，形成教育合力。学校现有民盟、民进两个支部，另有民革、致公党成员共计68人（在职28人），抓好统战工作自然成为学校党建重要一环。坚持党的领导把方向是根本保证，党委明确由书记主管，统战委员协管，并坚持将统战工作纳入学校党建计划，统筹兼顾狠抓落实，确保统战工作的正确方向。注重带动激励增合力是创新举措，校党委自20xx年起七一表彰活动中，专门针对民主党派创新设立“优秀共产党员之友”表彰项目，反响良好；吸纳思想素质好、业务水平高的党派业务骨干进入学校教育教学管理团队，发挥育人管理效能。关心指导工作求实效是关键环节，校党委通过召开民主党派座谈会，参加组织的十九大精神学习会等，加强沟通联系，开展工作指导，增进互信了解，形成教育合力。
三、求真务实抓保障
好的党建举措还需强力保障来落实。党政协同是前提，书记校长双向进入兼任党政职务，班子成员按照“一岗双责”要求明责履职，团结协作，和谐共进；年级组长兼任支部组织委员，助推年级支部协调发展。阵地建设是基础，既有综合性党员活动室，也有各支部“党员之家”，既是党员学习教育、风采展示之所，也是教师业务研讨、学生教育之地，实现年级支部共建共享。经费支持是保障，坚持党建工作经费纳入学校年度经费预算，严格执行使用规定，指导退休支部管好用好返还党费，开展丰富组织活动。
号角声声催人奋进。党的十九大已经明确了新时代党的建设总要求，指明了学校党建工作目标任务，学校党委一定团结带领广大党员师生以时不我待、奋发有为的精神状态狠抓落实，不忘教育初心，牢记育人使命，坚持创新驱动，强化党建引领，为建设群众期盼的优质学校、助推实现中国梦而不懈努力。
第2篇: 学校党建工作经验交流材料
一、学校及党支部基本情况
**市第四中学创建于**年，位于三曹路229号。现有学生856人，24个教学班;教职工92人，是一所区直公办初中学校。**四中以“精微致远、厚德育人”为理念，实行小班额、精细化管理，学校以育人为本，因材施教，取得丰硕成果。
**四中党支部现有党员30名，其中其中在职党员25名，离退休党员5名，建有党支部1个。**年12月召开换届大会，选举产生新一届领导班子:安劼同志任党支部书记。党组严格落实和《条例》和《实施细则》，组织机构健全，大力加强队伍建设，党员素质不断提高，认真践行党员目标承诺，各项工作取得良好成绩。
二、主要举措及成效
1、加强思想建设,提高整体素质。
深入开展“两学一做”活动。按照区教育工委部署，自今年开始，两学一做”活动常规化、制度化，学校结合讲重作活动，全校党员积极学习，做好笔记、撰写心得体会。通过集中学习、警示教育、深入分析典型案例等方式，在每个党员头上都悬起一把利剑，在思想深处切实把纪律规矩放在头等大事的位置，任何情况下都紧绷神经，都恪尽职守，坚决守住纪律规矩这条红线。学校要求始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人;严格遵守关于廉洁自律的各项规定，一心为公，尽职尽责、忠于职守，凡事三思而后行，带头做出表率。
2、加强党组织建设。
围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展"亮身份"、"践承诺"等活动，围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度计划发展预备党员2名，确定入党积极分子4名。
进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
着力解决教职工反映强烈的突出问题。学校建立了党支部成员分级负责制，党支部成员分别联系一个年级，协助教务处、年级组做好教育教学管理工作。学校党支部通过微信群等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导教职工关心、理解、支持学校工作。着力规范学校办学行为，切实保证公平公正地做好绩效考核等密切关系到教职工众利益的各项工作，促进学校和谐，维护学校会稳定。
3、、落实党内生活准则 加强党内制度建设。
认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
4、发挥党员的先锋模范作用
学校要求要党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。
组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校各处室负责人，绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担班主任，并成为教学、教研的骨干。如：我校青年教师王永梅多次在市区课堂教学技能大赛中获奖，今年被评为区优秀党员。党员教师张猛争当班主任，曾多次被评为优秀党员、新任教师赵淑伟同志积极向党组织靠拢提出入党申请，用良好的教育教学成绩向党组织交了一份申请书。
在今年的扶贫工作中，党员教师率先垂范，曾两次深入到立德镇五个行政村开展实地调查，结对帮扶、完成微心愿等活动。多次深入到贫困学生家中进行走访慰问宣传国家的扶贫政策。在这些活动中党员教师发挥了示范作用，展示了**四中党员教师的风采。
我校党建工作还存在一些不足之处：党员量化管理不到位、党组织的凝聚力、服务意识有待于加强等。在下一步工作中，将改进工作方法，进一步落实党建工作责任制，为**四中跨越发展提供坚强的组织保障。
(一)强化责任意识抓党建。强化党支部书记的管党责任，强化党建工作目标责任制建设。
(二)强化教育培训抓党建。抓党支部建设，着力提高党支部统筹驾驭、开路先锋的能力;抓党员教育培训，着力提升和服务群众的能力;抓党员的教育净化，提高党员的先进性和纯洁性;抓优秀教师的教育引导，为组织增添新鲜血液。
(三)强化阵地建设抓党建。以示范岗位建设为依托，统筹兼顾，协调推进其他组织阵地建设，在各年级建立党员群众服务队，开展结对帮扶、文明创建、服务等活动，增强党组织的整合力、凝聚力、影响力，着力解决党建工作不平衡的问题。
第3篇: 学校党建工作经验交流材料
按照“围绕保教抓党建，抓好党建促保教”总体目标，近年来，XX县幼儿园始终将党的力量挺在保教工作的最前沿，探索出了“3334”抓党建工作思路，抓党建促发展，为全面
提升办园水平、提高办园质量指明了方向、提供了坚强组织保障。
三个聚焦强化思想作风建设。聚焦政治学习，围绕“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等主题教育，广泛开展十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容的学习和讨论，全面提升教师的思想政治水平;聚焦基本制度，大力开展支部标准化建设，严格执行三会一课、主题党日、组织生活会等党内组织生活制度，不断锤炼党性修养，淬炼政治品格;聚焦师德修养，通过签署师德承诺、开展师德演讲、撰写心得体会等活动，不断引导教师加强自身修养，争当模范先锋。
三个注重全面提升育人水平。注重教师业务素养，建立健全党员教师双向培养工作机制，给党员教师定目标，压担子，在党员教师的引领带动下，整体提升教师的业务素养;注重评优树模，开展师德标兵、党员先锋行、每月之星等评选活动，定期召开经验交流会、报告会，广泛宣传先进人物和事迹，使教师学有榜样，做有标杆;注重双培双带，坚持把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学骨干。20xx年，通过帮带作用，该园1名党员培养成为中层干部，2名党员成为教学能手，1名专业教师向党组织靠拢。
三个载体实现真心帮扶服务。开展三结对，即党支部结对党员教师、党员教师结对骨干教师、骨干教师结队转岗教师，
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