《 经验交流 》创刊于1949年，是军队政工刊物。下面是小编精心整理的主题教育整治整改经验交流范文四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
主题教育整治整改经验交流1
根据省委关于召开巡视整改民主生活会的主题和基本要求，县委组织部民主生活会和组织生活会的部署要求，我认真学习贯彻党的十九大精神，特别是《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干意见》《中国共产党巡视工作条例》等要求，在思想上受到了深刻洗礼、行动上得到了扎实提升。紧扣民主生活会主题，认真查摆自身存在问题，严肃开展批评与自我批评，强化整改措施落实。现结合思想工作实际，对照检查如下：
一、存在的问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面
能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，突出“两个维护”;坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但还存在着一些不足之处：一是学习系统性还不够强。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解的情况。二是学习主动性还不够强。在个人自学方面不能正确处理工作、学习之间的矛盾，在个人自学方面积极主动投入的精力还不够。
(二)在下力气整治政治生态方面
在平时工作中，能以上述人的做法为戒，时刻本着“以人民为中心”的思想，真心实意、踏踏实实为人民群众办好实事，在政治纪律和政治规矩方面也不踩红线，与党中央保持步调一致。
(三)在认真贯彻落实新时代党的组织路线，大力加强干部队伍和基层组织建设方面
自己作为受党培养多年的党员领导干部，能始终做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话。同时在村两委换届过程中每个程序都能做到依法依规，认真审查村干部的思想品德，力争为各村选出有担当、负责人、敢为人民群众办实事的好干部。但是也存在着一些问题：存在老好人思想。制度执行时紧时松，导致出现的问题没有从根本上得到解决，对机关干部在日常推动工作方面出现的问题，有失之于宽、失之于软的现象。
(四)在扎实推进脱贫攻坚工作方面
能够积极开动脑筋、奋发进取，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，认真落实好脱贫工作责任，完善贫困人口精准识别和退出机制。但担当精神还需要进一步增强。工作推进的韧劲不足。工作中，我始终坚持主动担责，但由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神。
(五)在强化作风建设方面
随着自己认识的不断提高，深感自己在反对“四风”方面还有一定差距，在形式主义、官僚主义方面还存在一些问题。一是在形式主义方面：重经验轻创新，长期以来受个人性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等还不足，对新时代思想转化为工作实践还正在积极消化实施之中，导致自己在工作中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和具体办法，有时思想靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足。二是在官僚主义方面：服务基层意识欠缺，面对基层坚持原则的时候多，设身处地考虑基层困难的时候少，下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄，不能与群众打成一片，不能及时听到群众的声音。
(六)在推进全面从严治党向纵深发展方面
自己坚持把抓好党建作为最大的政绩，能够带头执行廉洁从政各项规定，严格落实“两个责任”，积极履行“一岗双责”，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。但与八项规定要求相比，还存在一些问题：抓机关作风用力不够、要求不严。对机关党风廉政建设多停留在一般布置安排上，监督管理上存在薄弱环节，一些部门依法行政意识不强、服务效率低下、执行力不强的问题依然存在。
二、产生问题的原因分析
一是为民服务的宗旨意识有所减弱。
随着个人职务的变化，离群众越来越远了，想问题办事情考虑上级要求的多了，想群众的少了，做决策、处理群众问题凭经验、靠感觉，没有站在群众立场上去思考解决问题;面对脱贫攻坚任务，侧重执行上级决策部署，设身处地主动向群众请教，下乡进村帮助群众干活少了。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
二是担当有为的进取精神有所放缓。
作为党员干部，善于用新视角观察形势，用新思路推动工作，用新办法解决问题，是讲党性、重品行、作表率的.本质要求。自己长期在基层工作，处理各种问题的方法和点子都比较多，总认为这些老的工作方法在基层还比较实用，思想上怕出问题，怕担责任，不敢创新。因此，绝大多数情况下，不能将上级政策与实际有效结合，习惯于沿用老方法处理问题，思维不开拓，视野不开阔，造成工作方法简单，不能适应新常态、新形势、新发展的需要。
三、今后努力方向和整改措施
下一步，我将结合自身思想和工作实际，不忘初心，牢记使命，低调务实，埋头苦干，奋力谱写新时代追赶超越新篇章。具体从以下方面抓好整改：
一是强化政治理论学习，提升新时代个人的党性修养。
牢固树立终身学习的理念，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。严格执行集体学习和“三会一课”等制度，每季度上一次党课，积极参加集中学习、交流，进一步强化“四种意识”，坚定政治定力。按照向中央基准看齐的标准，明辨是非大局，提升思想境界，确保政治上合格。
二是牢记为民服务宗旨，提升新时代执政为民水平。
全心全意为人民服务的政治感受，自觉摒弃特权思想，随时不搞特权，不以权谋私，始终牢记群众利益，始终保持共产党员的纯洁性和先进性。牢记立党为公、执政为民的宗旨，坚持公正用权，严格按照党的组织原则和政策办事，做到公开透明、公正公正、实事求是。
三是严格遵守廉洁自律规定，提升新时代用权为民形象。
加强政治意识、大局意识、核心意识和一致性，始终与县委、县政府保持高度一致，在大是大非面前旗帜鲜明，立场坚定，成为政治理解者。牢固树立团结意识，坚决落实民主集中制，坚持大事讲原则、小事讲风格，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，以同频共振实现思想合心、工作合力、行动合拍。认真落实廉政建设的“两项责任”，认真做好基层党建工作，按照《准则》、《条例》的要求，不断完善工作作风，发挥党员领导干部的榜样作用，努力创造良好的政治环境和政治生态。坚持自我净化，注重培养健康向上的生活兴趣，保持艰苦、简单、有前途的精神状态，始终保持共产党人严格、廉洁、自律、勤奋的政治本质，在实现中国梦的伟大旅程中展示新时代共产党员的新形象。
主题教育整治整改经验交流2
通过一年的学习和工作，我对自己的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的理解也进一步提高。接下来，我结合自己的思想状况和实际工作进行自我反思和批评：
第一，存在问题
1、学习理论知识的意识不够强，理解也比较肤浅。作为学校支部书记，思想上还有一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地地完成上级分配的任务和自己的工作，其他工作就不会被忽视，学习时间少，没有发挥主导作用。虽然对党员和教师的要求很高，但他们在日常培训、提高业务潜力和日常关注方面做得不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化
在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的用心性。
二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。
2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，透过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。
主题教育整治整改经验交流3
按照县委主题教育专项整治工作的安排部署，县政府办公室实际，积极开展了整治八项规定精神、形式主义、官僚主义、文山会海、督查考核过多过频、机关党的建设“灯下黑”等专项整治，根据专项整治活动要求，紧盯目标任务，明确时间节点，强化工作措施，有效推动了主题教育顺利开展。
一、强化领导，积极部署
县政府办公室成立了以政府办公室主任为组长的专项整治领导组，全面负责专项整治活动，县政府办公室主任崔多次主持召开主任办公会，专题研究专项整治工作，要求县政府办公室全体成员，紧紧扣住“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总体要求，敢于动真碰硬，主动对标对表，认真查找县政府办公室存在的问题，深挖问题根源，明确改进问题方向，逐一制定整改措施，切实做到立行立改，力争做到规定动作扎实，自选动作创新，以确保专项整治工作稳步有序推进。
二、扎实推进，成效显著
一是主动落实公车改革制度，上至县政府各位县长和副县长，还是县政府办公室主任及副主任，出规定允许的使用公车外，一律不再派用公共车辆，星期天和节假日都将政府公车封存；招待全部按规定标准在机关廉政灶招待，并严格按照标准执行，没有超标准接待现象，检查工作轻车从简，并做到同城不喝饭，尽量不给基层单位增加负担。
二是自“不忘初心，牢记使命”学习教育开展以来，县政府办公室严格执行上级要求，杜绝文山会海，积极精简文件，严格执行发文审批制度，做到能不发的文件就不发，能不开的会议就不开，确需召开的会议，也要经县委县政府主要领导同意，严格控制会议范围和规模，尽量合并开会，尽可能给县直各单位、各乡镇腾出时间来干工作，充分利用网络和微信群工作，尽可能实现无纸化办公，即提高效律还减少程序。2019年比去年同比，精简文件份、会议次。
三是针对督导检查考核过多过频问题，县政府办公室做到除县委县政府中心工作确需督导的，一律不擅自下乡督导，没有县领导安排绝不擅自督导，并且严格控制督导时间，督导时绝不在被督导单位吃饭。目标考核每年进行一次，除按照上级规定的考核事项外，没有擅自增加考核事项。
四是学习教育重点是解决群众最急、最盼问题，县政府办公室结合脱贫攻坚工作，共抽调____人，分别进驻两个村委，为其积极协调修路，、捐赠物资、架设路灯、扶持产业等，使两村____贫困户、____贫困人口稳定脱贫，真正把群众利益放在心上，落实在行动上。
五是自“不忘初心，牢记使命”学习教育开展以来，县政府办公室，以党建为抓手，先后建立健全政府党支部，增选了党支部副书记，补选了党支部宣传委员和纪律委员，制定了党支部各项规章制度，并制成板面上墙，高标准建设了党员活动室，每月20日组织党员开展主题党日活动，从而丰富了党的组织生活，增强了党性。
三、保持定力，确保效果
县政府办公室在此次专项整治活动中紧盯问题，坚持扭住整治不放松，从而高标准、高质量完成了整治任务，对已经基本完成整治任务的，适时组织“回头看”巩固整治成果，坚决解决一个问题，堵塞一个漏洞，完善一项制度机制，见微知著，举一反三，不断深化扩大整治成果。确保主题教育在县政府办公室落地生根、开花结果。
主题教育整治整改经验交流4
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX市委紧扣目标要求，坚持超前谋划部署，精心组织实施，从严从实督导，突出抓好规定动作落实和自选动作创新，促进全市主题教育有力有序有效开展。
一、加强领导，主题教育从“超前”上谋划，在“精准”上着力。一是精心谋划部署，确保准备充分。中央政治局会议研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开以后，市委立刻将谋划主题教育提上工作日程、摆在重要位置。XX月XX日，市委召开常委会暨中心组理论学习会，传达在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话以及中共XX省委印发《关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，研究部署XX市贯彻落实措施。XX月XX日，市委召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，全市主题教育正式启动。二是坚持以上率下，确保躬身践行。市委把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，先后组织召开XX次常委会、XX次全委(扩大)会及XX次中心组理论学习专题会议，及时传达学习中央和省委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。三是坚持施策精准，确保全党覆盖。针对农村、社区、窗口单位和服务行业等六大领域党员现状及存在问题开展专题调研，摸清底数，精准施策，科学谋划制定了“1+1+6”实施方案体系(即一个总体实施方案、一个具体行动方案、六个子方案)，做到区分层次、注意类别、按需施教，变“漫水灌溉”为“精准滴灌”，实现学习对象的全覆盖，增强主题教育的针对性与实效性。四是强化统筹谋划，确保氛围浓厚。充分利用XX日报、XX电视台、XX微信公众号及远程教育等媒体平台，开设“‘不忘初心、牢记使命’大家谈”、“‘不忘初心、牢记使命’展风采，转型发展闯新路”、“深入学‘5•31’重要讲话精神”等专题专栏，及时刊播新闻报道和优秀文章，全方位、多角度宣传各地各单位学习教育的好经验、好做法。加强联系沟通，积极主动对外宣传，据统计，截至目前，人民日报、XX日报、XX新闻联播等中央、省级主流媒体共刊播我市主题教育稿件XX多篇。省委学习教育《工作通报》采用我市工作信息XX条。省XX网主题教育专题网站采用我市主题教育稿件XX篇。同时，注重发挥正反典型作用，先后举办全市主题教育读书培训班、“七一”表彰大会、老干部先进事迹报告会和全市典型案例通报会、党风廉政建设案件通报集体约谈暨巡视巡察整改推进会，培树典型、表彰先进，查效问责、警示教育。
二、以上率下，主题教育从“示范”上看齐，在“真学”中推进。一是专题研讨促深化。XX月XX日至XX日，市委中心组举行理论学习会议，认真学习《*关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《学习纲要》《*谈治国理政(一、二卷)》，深入学习第14期《求是》杂志发表的重要文章《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》、省委第XX指导组《关于进一步推进主题教育工作的意见》以及《人民日报》评论《牢牢把握主题教育的主线》《将学习教育贯穿始终》《在调查研究中破解难题》《通过检视问题找准差距》《让整改落实真正到位》等文章，达到了理论学习、交流思想、工作研讨、提升能力的预期目的，取得了明显成效。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速响应、积极行动，深入开展专题学习讨论，按照提出的“四个对照”，谈体会、查不足、明方向，围绕第一、二专题开展学习讨论XX次，举办先进事迹报告会XX场，组织党员就近实地接受革命传统教育XX批次。二是领导带头树标杆。市委常委带头讲党课，并以普通党员身份参加所在支部学习讨论，为全市党员领导干部树立标杆、作出示范。各县区、各单位通过召开党委(党组)中心组理论学习会、支部党员大会等形式，深入开展学习研讨，做到了有记录、有笔记、有心得。抓住纪念建党98周年时间节点，落实“万堂党课进基层”活动。截至目前，各类授课人员共在基层党支部讲授党课XX场次。
三、求实求效，主题教育从“长效”上突破，在“严改”中提质。一是抓住党员个人问题改。按照主题教育列出的8个方面突出问题，市委“1+1+6”方案体系从不同层级、不同领域列出了问题清单，要求党员联系个人实际，找准存在的突出问题，制定整改措施，做到即知即改、边学边改。二是做好结合文章抓整改。把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的问题整改结合起来，驰而不息纠正“四风”，坚决整治发生在群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、接续推进。各地各单位注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，扎紧制度笼子，严格制度执行，坚决防止“四风”反弹。三是从严督查指导促整改。市领导围绕主题教育，结合各自分工，深入基层开展走访调研，指导主题教育工作;市委向XX个直属党委和工委派出XX个督导小组，建立分片包干督导责任制、督导小组协调联系制度、组内学习制度、信息收集报送制度，分月明确督导重点内容，通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席支部会议等方式开展全面督导，现场反馈整改意见，截至目前，定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部近XX次，确保全市“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实推进、取得实效。
下一步，市委将牢牢把握学习贯彻这条主题教育的主线，将其体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。进一步下力气抓思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位。以主题教育的新成效、实干苦干的新成绩体现对党的绝对忠诚、对全市人民的高度负责，体现市委践行初心使命的担当作为。
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