一：[东张西望的近义词]公务员行测备考成语类的题目有哪些
作为公务员考试行测科目必考的题型类比就是成语，很多考生对这一体型并不是很理解。下面是由百分网小编分享的公务员行测备考成语类的题型，希望对你有用。
公务员行测备考成语类的题目：成语的词义考查
词义对于成语来说是考察最为频繁的一种形式。在国家公务员行测考试中，大致上比较常考的有反义关系、近义关系、褒贬义和成语本身含义。这也要求考生对于成语的基本意思要有一定的掌握，平时需养成积累成语的习惯。
反义关系
【湖南.109题】兴趣∶索然无味
A.知识∶不学无术 B.误会∶善解人意
C.骨气∶卑躬屈膝 D.礼貌∶盛气凌人
【答案】C。解析：兴趣和索然无味意思是相反的，有兴趣就不会索然无味，有骨气，就不会卑躬屈膝。因此本题答案为C选项。
(二)近义关系
【湖南.89题】南征北战：东讨西伐
A.万紫千红：姹紫嫣红 B.古往今来：天南地北
C.朝三暮四：喜新厌旧 D.左顾右盼：东张西望
【答案】D。解析：南征北战和东征西讨都是表示打仗，两者为近义词，左顾右盼和东张西望都是表示看的意思，两者为近义词。同时出现了东西南北四个表示方向的字，左右东西同样也是四个表示方向的字，因此本题答案为D选项。
(三)词语含义
【湖南.91题】( )对于美丽相当于 满面春风 对于( )
A.笑靥如花;兴奋 B.楚楚动人;愉快
C.心地善良;滋润 D.眉开眼笑;高兴
【答案】B。解析：楚楚动人形容美好，动人心神，形容人很美丽。春风满面形容人心情愉快，满脸笑容，形容人很愉快。A项笑靥如花形容女子的笑脸像花儿一样美丽，但春风满面不形容兴奋。C项心地善良指有道德、德行好，不形容美丽。D项眉开眼笑形容人高兴愉快的样子，也不形容人美丽。因此，本题答案为B选项。
公务员行测备考成语类的题目：成语的典故考查
许多成语来源与历史上一些名人的故事，所以将成语与其相关人物结合出题也是类比推理的考法之一，以便考查考生的传统文化常识水平。
【湖南.87题】三顾茅庐：刘备
A.负荆请罪：蔺相如 B.请君入瓮：周兴
C.雪中送炭：宋太宗 D.程门立雪：程颐
【答案】C。解析：题干中三顾茅庐指刘备，选项A负荆请罪指廉颇，B项请君入瓮指来俊臣，C项雪中送炭指宋太宗，D项程门立雪指杨时。故答案选择C项。
公务员行测备考成语类的题目：成语的词义考查
成语本身就是一句话的浓缩，所以成语简短四字却包含了汉语的很多语法。国家公务员行测考试中常见的语法关系的考查主要集中在主谓关系、动宾关系和主宾关系上。考查类型亦可将一个成语拆分成两个部分考查，也可以是给出两个具有相同语法关系的成语，方式相对灵活。
(一)主谓关系
【山东.90题】红光∶满面
A.东山∶再起 B.魂牵∶梦绕
C.五光∶十色 D.雨打∶芭蕉
【答案】A。解析：红光满面构成主谓关系，东山再起亦构成主谓关系。D项的雨打芭蕉为动宾关系，B项和C项的前后词语为并列关系。
(二)动宾关系
【江苏.92题】降龙:伏虎
A.生吞:活剥 B.稳扎:稳打
C.张冠:李戴 D.登峰:造极
【答案】D。解析：此题考查的是并列关系，且两个词语都是动宾式。符合这一规律的只有D选项。A、B选项中两个词语不是动宾结构，均排除;C选项中两个词不是并列关系，且两个词语都不是动宾式，故排除。
公务员行测备考成语类的题目：成语的逻辑考查
逻辑关系在国考行测成语类题型中的考查主要集中在因果关系和目的关系这两方面。
(一)因果关系
【广东.83题】绳锯木断∶水滴石穿
A.暴殄天物∶丧尽天良 B.眼疾手快∶兵强马壮
C.积劳成疾∶因噎废食 D.人浮于事∶人满为患
【答案】C。解析：题干中两词为近义词，但观察选项无相同关系的选项。因此，考虑其他的逻辑关系。通过构词分析发现：题干四字成语里前两字与后两字构成是因果关系，即因为“绳锯”所以“木断”，因为“水滴”所以“石穿”，符合这一规律的只有C选项，因为“积劳”所以“成疾”，“因噎”所以“废食“。因此，本题选C。
类比推理的成语考察主要集中在以上集中类型中，从真题体现考生需对成语积累的要求，同时对于成语相关的故事也需了解。尽管考查形式多样，成语的词义是首先考虑形式，如果找不到该种关系，再考虑成语的语法和逻辑关系。
二：[东张西望的近义词]小升初语文必考知识点总结
小升初考试对于小学生来说很重要，所以学生要做好语文知识点总结，争取获得一个好成绩。小编为大家力荐了小升初语文知识点梳理，给大家作为参考，欢迎阅读!
小升初语文易错知识点
一、成语部分：
1、表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
2、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿
3、表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
4、表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶
5、表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭
6、表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
二、文学积累：李商隐部分
1、夕阳无限好， 只是近黄昏。 《登乐游原》
2、此情可待成追忆， 只是当时已惘然。 《锦瑟》
3、身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。 《无题》
4、春心莫共花争发， 一寸相思一寸灰。 《无题》
5、相见时难别亦难， 东风无力百花残。春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。《无题》
6、何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 《夜雨寄北》
7、宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。《贾生》
三、小题测试：
1、人们常引用毛泽东《沁园春雪》中的“数风流人物，还看今朝。”词句
来说明做人要有博大的胸怀。
2、每读朱自清的《匆匆》，就不由的想起《长歌行》中的诗句“少壮不努力，老大徒伤悲。”
小升初语文重点知识点
一、词语部分：
AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利
ABAB(动作)：整理整理、打扫打扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪
ABAB(颜色)：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞
ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚、秋实累累、硕果累累、果实累累、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃
ABAC：无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半梦半醒、半推半就、千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕、千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠、有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍
二、文学积累部分：王维部分
1、渡头余落日， 墟里上孤烟。 《辋川闲居赠裴秀才迪》
2、空山新雨后， 天气晚来秋。明月松间照， 清泉石上流。 《山居秋明》
3、江流天地外， 山色有无中。 《汉江临眺》
4、行到水穷处， 坐看云起时。 《终南别业》
5、红豆生南国， 春来发几枝。愿君多采撷， 此物最相思。 《相思》
6、漠漠水田飞白鹭， 阴阴夏木啭黄鹂。 《积雨辋川庄作》
7、独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 《九月九日忆山东兄弟》
8、劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 《送元二使安西》
三、小题测试：
1、王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她“随风潜入夜，润物细无声”。(请用杜甫《春夜喜雨》中的诗句回答)
小升初语文同步练习题
1、下面拼音拼写规则完全正确的一项是(C)
A、关切(guān qiè) 引诱(yǐn iòu) 杰出(jié chū)
B、阻挠(zǔ náo) 妨碍(fáng ài) 打搅(dǎ jiao)
C、咨询(zī xún) 卓越(zhuó yuè) 妈妈(mā ma)
D、偶尔(ǒu ěr) 名胜(míng shèng) 决定(jǘe dìng)
2、写出下面词语的近义词。
凝视(注视)珍贵(贵重)吩咐(叮嘱)
热忱(热情)美妙(美好)担忧(担心)
允许(准许)分外(格外)顽强(坚强)
嘲笑(嘲讽)勉励(鼓励)兴旺(兴旺)
3、深思熟(B)虑
A、食物烧煮到可以吃的程度
B、程度深
C、因常见常用，知道得很清楚
4、将肯定句改成否定句，把否定句改成肯定句。
街道上的人真多。街道上的人不多。
说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。说起地道战，大家都承认是个奇迹。
5、修改病句：
压塑了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
压塑了的空气，除了能承受巨大的重量，还有许多奇妙的用处。
6、文学常识积累。初唐四杰部分：
无人信高洁，谁为表予心? 《在狱咏蝉》骆宾王
海内存知己，天涯若比邻。 《送杜少府之任蜀川》王勃
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 《从军行》杨炯
得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。 《长安古意》卢照邻
小题测试：
《江雪》是“唐”朝诗人“柳宗元”被贬永州后所作。诗题“江雪”似是写景，其实写人。诗句“孤舟蓑笠翁，独调寒山雪。”描绘出一个江面上孤舟独钓的渔翁形象。
三：[东张西望的近义词]考研复试面试最忌讳的事情有哪些
考研复试面试是很重要的环节，面试忌讳的一些事情一定不能够犯。下面是为大家准备的考研复试面试最忌讳的事情，欢迎大家前来阅读。
考研复试面试的禁忌
1 切忌不要迟到，一旦迟到不要慌乱的冲进考场，并找理由为自己开脱，要礼貌的道歉。
2 考研复试面试时，应穿着简单，不要过于花哨时尚，整洁，干练即可，女孩不要化浓妆。
3 与考官对话时要自信，正视考官，不可东张西望，看天望地。
4 提前了解所报院校的英文表达方式，学会自己所学专业的准确英文表达。
5 回答问题时少用"yes"和"no"这样的简短表达，要给出理由。
6 永远不要向考官传达考研是因为找不到工作或现在的工作不好，希望通过考研来改善。
7 声音一定要宏亮，尤其是女同学，要给考官一种你很自信的感觉。
8 不要强调为了考研你的准备过程有多辛苦。
9 当被问及自己不懂问题时不要胡编乱造。
10 所有的话题，自我介绍等等，一定要准备充分，不可出现长时间空白或背诵的感觉。
考研复试面试要注意回答问题的方式
▶严密、敏捷，回答问题条理分明
面试中考生与导师的交流，虽然时间不长但是导师会根据考生的回答来判定考生的学术水平的高低，甚至可能决定录不录取你。加上导师要在一天之内面试很多考生，很容易厌烦。所以考生在回答问题是一定不要语无伦次，拖拖拉拉。
1、有条理
要想在面试时获得老师的青睐，考生的回答一定要有条理，可以根据试题，先找出一个“论点”，然后结合高中所学议论文的知识，来组织“论据”，最后进行总结。简单的来说，流程如下：论题的中心论点。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……，例如……，总之(总结)……。
Ps：中心论点要通过自己的仔细思考提出来，要觉得有话可说，否则冷场很尴尬。考生还要注意，“三段式”的回答务必要简洁，尽量用一句话说清楚，不要有长篇的细节解释，言多必失。
2、有思考
考生在回答时要有自己的思考，尽量不要人云亦云，在坚持四项基本原则的政治取向和健康向上的价值取向的大框架内，你可以有自己的偏见，但要能自圆其说。
比如，一次面试的题目为：“据报道，未来几年我国将投入巨资发展‘嫦娥计划’，而目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待这种现象?”大家说的大都是正面的观点，列举了航天工程的各种好处等等。如果此时你能反其道而行之，主张先解决贫困问题，再发展高科技，肯定能脱颖而出。但是也要注意不要过于犀利，造成相反的效果。
在这里提醒大家，在谈吐方面要自信而不自傲，有个性而不张狂。不要因家境好就显出优越感。有的考生在说话中提到“我曾到某国考察”“我曾碰到过某名人”，这中“见过大世面”的优越感的流露在面试方面并不能帮助你。
▶回答中的常见语言问题
1、不让别人说话
有些考生前一句话刚完马上又抢着说下一句话，并在话题连接的部分插入无意义的“所以”“而”等连接词，让自己的语言“外壳”水泄不通，难以让考官插话以作出适当的响应。例如某考生这样说：“我要说的就是这些……所以……换句话说……”
2、语言的反复
当考生说话时反复重复某一句话或经常补充前面的话，就会令考官厌烦。
3、确定性的两个极端
语义的确定性应适时而定。有些考生形成一种语言习惯，经常使用绝对肯定或很不确定的词语。例如一些考生总是说：“肯定是……”“绝对是……”“当然了……”，另一些考生却老把“也许”、“可能”、“大概”、“差不多”、“还可以吧”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。
4、语言呆板、重复使用某种句式或词语
如果面试考生回答每一个问题都像小学生解问答题一样：“因为……所以……”，那么即使其内容再精彩，也会令考官乏味。考生需尽可能地变换句式，使用同义词或近义词等。例如“因为”就可以在不同的地方换用成：“因此”、“由于”、“由于这个原因”、“之所以……是由于……”等。
5、不要随便扩大指代范围
有的考生经常便用“众所周知……”“正如每一个人了解的那样……”等话语，似乎面试考试应该加入更多人。这样的话易造成考官心中的逆反心理。
6、去掉口头禅和伴随动作
一个人的面庞上可能会长几颗痣或者“青春痘”，对此我们一般很敏感，会想方设法把它们去掉。一个人的“言语形象”也可能带着一些“伤痕”，如反复使用的口头禅“那个、那么、然后、呢”等以及诸如扬眉、歪嘴角、搔头发、抹鼻子的伴随动作。考生应把这些语言的“衍生物”清除掉。
考研复试面试冲关问题及答案
考生应该在复试面试考场中如何介绍自己?
最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。
该怎么样组织语言回答复试面试中的问题?
拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条例才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。一个同学被我们冠以“两面性”的绰号是这样来的，他说自己在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以。不妨借鉴。
如果问读了哪些书，哪些著作，哪些期刊，该怎么回答?
这个题目出现的几率几乎是百分之百，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，如果你说看了某某大师的著作，就没有提到他们学校的，他们会怎么想?
问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?
这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。所以如果你想要高分，那就需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。
今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。
这也是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。但你可以参考如下的准备策略：
1) 参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。
2) 多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
3) 关注一下相关评委的研究方向，毕竟不是你的导师的评委也可能提出一些问题。
特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。对于你所报考的专业，你曾看过什么著名的书，作者，成书的朝代或者时间，书的编目方式，以及该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述。
建议：准备一到两个案例。如果实在没有准备就上了考场，那就如实回答，以博得诚实的好感。
请你举一个今年发生的与你所报专业相关的热点事件，并谈谈对这些热点事件的看法。
对策：理念联系实际，事先准备一些热点的分析提纲。
建议：关注行业热点，并主动进行分析。
如果问到刚好是我所不知道，或者没有底的怎么办?
在专业面试时，很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定要诚实，就说不是很了解，不要不懂装懂。导师既然问了那个问题，表明导师对问题很了解，靠蒙是不能过关的。考生最好在告诉导师不懂后，利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。所以考生在复试前一定要运用面试技巧增强自己的考场应急应变能力。
自己今后研究的优势在哪里?
这三个问题是发难式提问。考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应
答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。
【例】“你本科的化学专业会对今后所研究的企业管理专业有何帮助呢?”
【答】四年化学学科的研习培养出自己注重条理逻辑和追究方法步骤的这一理工科思维习惯，而随着管理学等人文学科的进一步发展和研究的深入，需要相当的数据支持已是方向之一，那么严谨的理性思维便可为发散浪漫的人文体验提供理论支持和逻辑化规范等等。
研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?
该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策，诚实坦荡是要旨。
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